20xx秋人音版音樂七年級上冊第4單元欣賞友誼地久天長word教案1-資料下載頁

【摘要】《友誼地久天長》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情、柔美的歌聲演唱歌曲，以表達(dá)真摯的友誼和惜別時(shí)的感情。2、通過演唱，懂得珍惜朋友間的友誼，并喜歡以歌唱的方式表現(xiàn)友誼的美好。3、欣賞三拍子的《友誼地久天長》，體會(huì)同一歌曲不同拍子產(chǎn)生的音樂情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，教師有情感地范唱后，用豐富的方式、方法引

2025-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞熱巴舞曲2-資料下載頁

【摘要】《熱巴舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國西藏的風(fēng)土人情，以及西藏音樂風(fēng)格特點(diǎn)和西藏舞蹈特點(diǎn)。2、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣，能積極參與相關(guān)音樂實(shí)踐活動(dòng)并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認(rèn)識。3、感受西藏樂曲的音樂情緒及藏族民間音樂的因素，體驗(yàn)其豐富的音樂文化內(nèi)涵，了解“熱巴舞”的由來及藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：感受西藏樂曲的音樂情緒及

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元欣賞東方之珠2-資料下載頁

【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂所表現(xiàn)的意境，并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識，能夠用歌聲表現(xiàn)祖國統(tǒng)一，熱愛祖國的思想感情。3、通過實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲得知識。教具準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。

2025-11-10 12:15

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱銀杯1-資料下載頁

【摘要】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚(yáng)，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲，是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌（風(fēng)俗性宴歌）。每當(dāng)節(jié)日集會(huì)、招待賓客的時(shí)候，主人之家便會(huì)在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團(tuán)結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中，要把表現(xiàn)音樂情感和刻畫音樂形象放在重要位置上加以處理，才

2025-11-10 06:53

20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞神圣的戰(zhàn)爭-資料下載頁

【摘要】《神圣的戰(zhàn)爭》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)歌曲《神圣的戰(zhàn)爭》，感受歌曲所描繪的歷史背景和塑造的勇敢、緊張、愛國的蘇聯(lián)戰(zhàn)士形象。2、借助歌曲展開一次愛國傳統(tǒng)教育，引發(fā)對革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解歌曲蘊(yùn)含的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、小卡片教學(xué)過程：一、欣賞引入（一）、播放影片片段（借助影片熟悉戰(zhàn)

2025-11-10 01:47

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞一支秧歌一趟秧1-資料下載頁

【摘要】《一支秧歌一趟秧》教案教學(xué)目標(biāo)能體會(huì)巢湖秧歌的精妙之處。能力目標(biāo)通過反復(fù)學(xué)唱體會(huì)巢湖秧歌的魅力。價(jià)值觀引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生吸收民俗文化，加深學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。教學(xué)重、難點(diǎn)研習(xí)精彩語段，品味本文優(yōu)美的描寫。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課用多媒體播放有力的巢湖秧歌。教師：請同學(xué)們用心欣賞這段秧歌，用一兩句話

2025-11-10 06:52

20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞雷鳴電閃波爾卡word教案1-資料下載頁

【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學(xué)任務(wù)：以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《雷鳴電閃波爾卡》，初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解西洋樂隊(duì)的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《雷鳴閃電波爾卡》，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗(yàn)波爾卡舞蹈。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過老師的引導(dǎo)、激

2025-11-19 08:40

2016秋人音版音樂七年級上冊第4單元欣賞伏爾加船夫曲-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站《伏爾加船夫曲》中小學(xué)課件站歌曲介紹?伏爾加河是歐洲最長的一條河流。俄羅斯人民稱它為“母親河”。這是因?yàn)榉鼱柤雍恿饔蜃匀伙L(fēng)光秀麗，資源豐富，兩岸人民勤勞勇敢，并且建立起自己生活的家園，創(chuàng)造了優(yōu)秀的俄羅斯文化的原故。所以，他們對伏爾加河的感情就像對母親的感情一樣。中小學(xué)課件站有部分課件

2025-11-29 08:14

2016秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞走向復(fù)興1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站?有一首歌，它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵(lì)千千萬萬同胞為美好生活?yuàn)^斗。有一首歌，它總能讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。中小學(xué)課件站走向復(fù)興中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課

2025-11-28 14:58

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞卡門序曲1-資料下載頁

【摘要】《卡門序曲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂，對歌劇、歌劇音樂感興趣，樂于了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。2、能夠感受、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認(rèn)識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：。、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂情緒，并初步認(rèn)識某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步

2025-11-10 06:50

20xx秋人音版音樂九年級上冊第2單元欣賞繡紅旗1-資料下載頁

【摘要】《繡紅旗》教材分析：歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》，歌曲曲調(diào)優(yōu)美，柔中帶剛，是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓，頑強(qiáng)斗爭的故事，體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛國熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲，給學(xué)生們以真、善、美的啟迪，喚起學(xué)生們對高尚，健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)

2025-11-10 12:16

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-資料下載頁

【摘要】《美麗的草原我的家》教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)會(huì)演唱歌曲《美麗的草原我的家》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格。過程與方法：通過多種形式參與藝術(shù)活動(dòng)，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)通過各種音樂實(shí)踐活動(dòng)使

2025-11-10 12:20

20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元欣賞歡樂歌word教案2-資料下載頁

【摘要】《歡樂歌》教材分析：《歡樂歌》屬于中國民族器樂曲中的“絲竹樂”，旋律具有江南絲竹清新流暢、典雅細(xì)膩的風(fēng)格特點(diǎn)。樂曲采用將“母曲”放慢加花變奏的手法發(fā)展而成，是傳統(tǒng)民族器樂創(chuàng)作中運(yùn)用最為廣泛的一種旋律發(fā)展手法。教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：初步了解民族器樂音樂發(fā)展手法中的“變奏”，知道《歡樂歌》用到了放慢加花的變奏手法。2、能力目標(biāo)：能感受江南絲

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元演唱杵歌1-資料下載頁

【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn)：理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽著音樂有序的進(jìn)入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽

2025-11-10 12:17

20xx秋人教版音樂七年級上冊第4單元欣賞月牙兒五更2-資料下載頁

【摘要】《月牙兒五更》教案教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、通過欣賞民歌改編的作品使學(xué)生感受到：民歌是音樂創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。2、通過對關(guān)東支脈的了解和認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生對關(guān)東支脈音樂的興趣和熱情。二、過程與方法通過聆聽《月牙兒五更》等關(guān)東支脈地區(qū)的音樂，引導(dǎo)學(xué)生感受東支脈地區(qū)音樂的特點(diǎn)。三、知識與技能認(rèn)識和了解《月牙兒五更》作品

2025-11-10 12:26

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井2(留存版)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井2-文庫吧

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井2-wenkub

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井2(已修改)