20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱牧歌2-資料下載頁

【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標1、學(xué)會演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識，認識馬頭琴音色。3、通過多種形式參與藝術(shù)活動，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法：試唱法、表演法

2025-11-10 12:20

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱銀杯2-資料下載頁

【摘要】《銀杯》教案教學(xué)目標：1、通過學(xué)唱歌曲《銀杯》，啟發(fā)學(xué)生在濃郁的情境中感受蒙古音樂的風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古音樂。2、學(xué)唱蒙古族祝酒歌《銀杯》，用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。3、體驗蒙古族的歌曲風(fēng)格，學(xué)習(xí)蒙古民歌的長調(diào)和短調(diào)。教學(xué)重點：準確地演唱《銀杯》旋律并用歡快、熱烈的歌聲有情感地演唱。教學(xué)難點：了解短調(diào)特

2025-11-10 12:20

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元欣賞黃鶴的故事1-資料下載頁

【摘要】《黃鶴的故事》教學(xué)目標：了解一種新的音樂體裁“交響詩”，以及交響詩表現(xiàn)故事情節(jié)的方式。教學(xué)重點難點：《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結(jié)尾部分表現(xiàn)內(nèi)容很豐富，作為重點挖掘內(nèi)容。教學(xué)過程：一、介紹背景材料這部交響詩是根據(jù)一個古老的民間傳說寫的。故事大意是：很早以前的江南水鄉(xiāng)，人們辛勤地勞動著。在這些善良的人們中間，有一位豪爽樂觀的民

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元欣賞云中的城堡1-資料下載頁

【摘要】《云中的城堡》教學(xué)目標：1、通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現(xiàn)特點，初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經(jīng)典片段，豐富情感體驗，增強表現(xiàn)欲望。3、模仿音樂劇的形式表演，鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學(xué)重點：通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現(xiàn)特點，初步了解音樂劇的表演形式。重點難點：感受音樂劇。教學(xué)過程：

2025-11-10 06:50

2016秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞蛤蟆跳井1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站第六單元江淮鄉(xiāng)情《蛤蟆跳井》中小學(xué)課件站花鼓燈的簡介花鼓燈是傳播于淮河流域的一種以舞蹈為主要內(nèi)容的綜合性藝術(shù)形式，是一種比較完整系統(tǒng)的民間藝術(shù)形式，有歌有舞有戲劇，具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格和最豐富的藝術(shù)語言，它的舞蹈動作剛健樸實、歡快熱烈、動作灑脫

2025-11-21 14:37

2016秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞哈腰掛-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站中國民間音樂欣賞哈腰掛中小學(xué)課件站民歌的定義與特征?民歌，是勞動人民在社會實踐中口頭創(chuàng)作的歌曲。它一般是口頭流傳，并在流傳過程中不斷地經(jīng)過集體加工，是勞動人民集體智慧的結(jié)晶。?它的特征是：口頭流傳、即興創(chuàng)作、集體加工中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整

2025-11-29 04:59

七年級音樂上冊第二單元美麗的草原我的家課件湘藝版-資料下載頁

【摘要】歌曲欣賞我問你答？？？蒙古族是一個有著悠久歷史、燦爛文化和勤勞勇敢的民族，長期以來一直活動生息在我國北方的廣闊草原。額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地，也是中國蒙古族聚居的主要地區(qū)之一。歷史上，蒙古族和呼倫貝爾境內(nèi)的其他少數(shù)民族為開發(fā)建設(shè)和保衛(wèi)祖國的東北邊疆做出了重要貢獻。中華人民共和國成立以后，特別是自80

2025-06-17 22:24

20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞彝族舞曲word教案2-資料下載頁

【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)方法傾聽、自學(xué)、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學(xué)目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風(fēng)情,熱愛民族音樂。重點按照自己理解表達樂曲意境。難點在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:師：同學(xué)們，今天進行一次別開生面的"音樂欣賞開心辭典".為了加強

2025-11-19 16:09

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元欣賞船工號子word教案2-資料下載頁

【摘要】《船工號子》教案教學(xué)目標1、蘊含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨唱《船工號子》，進一步體驗號子和勞動歌曲的特點與風(fēng)格，獲取知識。2、通過聆聽歌曲，能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進行表演。課前準備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生相互問好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2025-11-19 02:48

20xx秋人教版音樂七年級上冊第6單元欣賞小步舞曲1-資料下載頁

【摘要】小步舞曲教學(xué)內(nèi)容1、認識：小步舞曲。2、欣賞《小步舞曲》。3、了解比捷。教學(xué)目標一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。

2025-11-09 19:51

20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案1-資料下載頁

【摘要】欣賞課《伏爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：《伏爾塔瓦河》的主題旋律；簡單聽辨西洋樂器；；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關(guān)文化）。教學(xué)重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會主題旋律中所蘊涵的深厚愛國熱情。教學(xué)難點：聽辨樂曲中不同樂器的音色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：（師生問好！）上節(jié)課我

2025-11-19 01:41

20xx秋人音版音樂八年級上冊第1單元欣賞東方之珠1-資料下載頁

【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標：1、通過欣賞《東方之珠》，體驗歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂所表現(xiàn)的意境，并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動了解香港的相關(guān)歷史知識，能夠用歌聲體驗期盼祖國統(tǒng)一，熱愛祖國的思想感情。3、通過實踐初步學(xué)會分析歌曲結(jié)構(gòu)，主動去參與學(xué)習(xí)，進而獲得知識。教材分析：《東方之珠》這首歌，以含蓄而

2025-11-10 12:15

20xx秋人音版音樂八年級上冊第4單元演唱我的祖國1-資料下載頁

【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標：1、學(xué)唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點：重點：學(xué)唱歌曲《我的祖國》。難點：能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法：教學(xué)方式：借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo)：模唱法。教材分析：《我的祖國》是一首根據(jù)

2025-11-10 12:13

20xx秋人音版音樂八年級上冊第3單元欣賞阿瑪勒火1-資料下載頁

【摘要】《阿瑪勒火》教學(xué)目標1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗藏族音樂，對藏族音樂感興趣，喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生對民歌的興趣，樹立民族自豪感。教學(xué)重點欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)

2025-11-10 03:59

2016秋人音版音樂七年級上冊第6單元欣賞牛歌(2)-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件站牛歌中小學(xué)課件站教學(xué)目標?《牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達對大自然的熱愛之情。?。。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站同學(xué)們看一看下面這兩副圖片:中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站笛兒悠悠吹

2025-11-29 11:32

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-文庫吧

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-wenkub

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1(已修改)

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1(編輯修改稿)