20xx秋教科版科學(xué)五上44測(cè)量力的大小-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 5）教師點(diǎn) 評(píng)學(xué)生自制的測(cè)力計(jì)。在記錄表中算出估計(jì)值和實(shí)測(cè)數(shù)兩者相差多少。 （ 1）慢慢地用力拉彈簧，改變用力大小，看彈簧的長(zhǎng)度有什么變化。那么，地球?qū)Ψ酃P的引力有多大呢？有什么辦法測(cè)量出來(lái)呢？今天，我們一起學(xué)習(xí)測(cè)量力的 大小。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹(shù)立細(xì)致、有步驟工作的態(tài)度。 （ 4）認(rèn)真觀察彈簧測(cè)力計(jì)的刻度板，認(rèn)識(shí)刻度板上一大格是多大力，一小格是多大力，刻度板上最多能測(cè)多大的力。 ④ 測(cè)之前，先估計(jì)重力大小。 制作橡皮筋測(cè)力計(jì)： （ 1）談話：你喜歡彈簧秤嗎？想不想有一個(gè)彈簧秤？ （ 2）小組討論如何利用橡皮筋制作一個(gè)橡皮筋秤。而我讓學(xué)生在只感受了一牛、三牛、五牛的力后直接讓他們 估計(jì)一個(gè)蘋果的重力大小，這是沒(méi)有依據(jù)的估計(jì)，學(xué)生的感性經(jīng)驗(yàn)完全沒(méi)有成熟，如果能把這個(gè)小環(huán)節(jié)放在后面，即是對(duì)學(xué)生估計(jì)能力的檢測(cè)，同時(shí)也是檢測(cè)學(xué)生對(duì) “ 牛 ” 這個(gè)概
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