人教版語文五年級下冊第七單元作文指導課件3-免費閱讀
【正文】 （詳略得當，重點敘述令自己感動的方面） ? 三、結尾抒發(fā)真情實感。 要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現，就要運用動作、語言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。 有的同學愛學習、有的同學愛幫助別人，有的同學愛吃零食，等等。有同學說我傻。” 有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。小桔燈快速階梯作文同步作文： 一起來說一說 ? 一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，有沒有一個給你留下了深刻印象的人呢？ ? 說一說他（她）是誰？ TA有什么樣的特點和品質？能說出幾個事例來表現出 TA這些特點嗎？ 讀一讀下面的成語，說一說你最喜歡哪一個 ？ 天真爛漫 溫情脈脈 善氣迎人 喜怒無常 小鳥依人 平心靜氣 平易近人 心平氣和 羞人答答 如醉如癡 英姿颯爽 雄姿英發(fā) 氣宇軒昂 花枝
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