人教版語文五年級下冊第七單元作文指導(dǎo)課件3(留存版)
【正文】 ，我也要像爸爸那樣，做一個大大的傻瓜。 說我的爸爸傻，一點也不假。 現(xiàn)在，我才知道爸爸一點也不傻。 三、運用描寫。 ? 不少于 500字。就是這些人的主要特點。媽媽說 ： “不要緊，他一會就會回來的。” 有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。 有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛幫助別人，有的同學(xué)愛吃零食，等等。（詳略得當(dāng)，重點敘述令自己感動的方面） ? 三、結(jié)尾抒發(fā)真情實感。 要想把人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，就要運用動作、語言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫方法。有同學(xué)說我傻。小桔燈快速階梯作文同步作文： 一起來說一說 ? 一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，有沒有一個給你留下了深刻印象的人呢？ ? 說一說他（她）是誰？ TA有什么樣的特點和品質(zhì)？能說出幾個事例來表現(xiàn)出 TA
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1