人教版生物七上第一節(jié)生物的特征二-免費閱讀
【正文】 含羞草的這一特征有利于它的生存。含羞草對震動的反應(yīng)很快，受到刺激 s后就開始產(chǎn)生反應(yīng)，幾秒鐘內(nèi)完成。 。 。 （ 1）材料①說明生物的 。夕陽西下，斷腸人在天涯。 科學(xué)觀察的方法有： 肉眼觀察； 借助顯微鏡、放大鏡等儀器觀察； 利用照相機、錄音機、攝像機等工具觀察； 有時還需要測量。 學(xué)生回答（專心致志，踴躍參加，氣氛活躍，） 這些生物有什么共同特征？你們是怎樣區(qū)分它們的？ 二、導(dǎo)入新課 自然界有生物和非生物，生物有哪些共同特征？怎樣將不同的生物區(qū)分開來？從今天開始，我們來學(xué)習(xí)生物的特征 (板書課題 ) 三、探究新知 展示實物 ：魚（在魚缸里）、石頭、菊花（帶有枯枝）等。 提出問題 ： 觀察并區(qū)分哪些是生物，哪些是非生物？你總結(jié)出生物所具有的特征嗎？ 設(shè)疑自探 請同學(xué)們閱讀教材并 思考下列問題： （ 1）什么是生物？ （ 2）生物有那些共同特征？ （ 3）怎樣判斷一個物體是否具有生命？怎樣區(qū)分生物與非生物？ 人是生物嗎？珊瑚蟲是生物嗎？菊花的桔枝是生物嗎？ 拖把、掃帚是生物嗎？粉筆是生物嗎？ （ 4）說一說觀察的方法和注意事項。 科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的；觀察時要全面、細致和實事求是，及時記錄實驗結(jié)果；較長時間的觀察，要有計劃、有耐心，觀察時要積極思考，多問幾個為什么。） 曲中的生物有： 曲中的非生物有： 2．下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （ 1）小貓長成大貓屬于 。 （ 2
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1