人教版生物七上第一節(jié)《 生物的特征 》二-全文預覽
【正文】 曲中的生物有： 曲中的非生物有： 2．下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （ 1）小貓長成大貓屬于 。 (1) 生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。 科學觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的；觀察時要全面、細致和實事求是，及時記錄實驗結果；較長時間的觀察，要有計劃、有耐心，觀察時要積極思考，多問幾個為什么。 (2)生物的共同特征是： ① 生物的生活需要營養(yǎng)，如??； ② 生物能進行呼吸，如??； ③ 生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，如??； ④ 生物能對外界刺激產(chǎn)生反應，如??； ⑤ 生物能生長和繁殖，如??； ⑥ 除病毒外，生物都是由細胞構成。 提出問題 ： 觀察并區(qū)分哪些是生物，哪些是非生物？你總結出生物所具有的特征嗎？ 設疑自探 請同學們閱讀教材并 思考下列問題： （ 1）什么是生物？ （ 2）生物有那些共同特征？ （ 3）怎樣判斷一個物體是否具有生命？怎樣區(qū)分生物與非生物？ 人是生物嗎？珊瑚蟲是生物嗎？菊花的桔枝是生物嗎？ 拖把、掃帚是生物嗎？粉筆是生物嗎？ （ 4）說一說觀察的方法和注意事項。 第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 第一節(jié) 生物的特征 教學目標 知識目標 ： 通過觀察、討論，理解生物具有的基本特征，并能 舉例說明 理解生物和非生物，會比區(qū)分生物和非生物 能力目標 ： 在觀察、討論和分析的活動中，逐漸培養(yǎng)學生認真觀察、積極思
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