人教版生物七上第一節(jié)《 生物的特征 》二-全文預(yù)覽
【正文】 曲中的生物有： 曲中的非生物有： 2．下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （ 1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于 。 (1) 生物是一個(gè)物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。 科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果；較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃、有耐心，觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)為什么。 (2)生物的共同特征是： ① 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，如??； ② 生物能進(jìn)行呼吸，如??； ③ 生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，如??； ④ 生物能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)，如??； ⑤ 生物能生長(zhǎng)和繁殖，如??； ⑥ 除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。 提出問題 ： 觀察并區(qū)分哪些是生物，哪些是非生物？你總結(jié)出生物所具有的特征嗎？ 設(shè)疑自探 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材并 思考下列問題： （ 1）什么是生物？ （ 2）生物有那些共同特征？ （ 3）怎樣判斷一個(gè)物體是否具有生命？怎樣區(qū)分生物與非生物？ 人是生物嗎？珊瑚蟲是生物嗎？菊花的桔枝是生物嗎？ 拖把、掃帚是生物嗎？粉筆是生物嗎？ （ 4）說一說觀察的方法和注意事項(xiàng)。 第一單元 生物和生物圈 第一章 認(rèn)識(shí)生物 第一節(jié) 生物的特征 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) ： 通過觀察、討論，理解生物具有的基本特征，并能 舉例說明 理解生物和非生物，會(huì)比區(qū)分生物和非生物 能力目標(biāo) ： 在觀察、討論和分析的活動(dòng)中，逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思
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