【摘要】陶泥的世界教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:通過欣賞知道學(xué)生在表現(xiàn)過程中運(yùn)用捏、搓、團(tuán)等技法,及點(diǎn)、線、面的組合,可制作成常見生活用品。方法過程:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用陶泥塑造立體的生活用品,指導(dǎo)學(xué)生在常見的造型上,根據(jù)自己的想象,表現(xiàn)出新穎奇特的造型。態(tài)度、情感價(jià)值:在學(xué)生掌握一定的制作技巧和方法后,啟發(fā)他們運(yùn)用技巧,富有創(chuàng)意的塑造物體。真正體驗(yàn)到藝術(shù)
2024-12-03 09:29
【摘要】教案時(shí)間:2021年11月28日總課時(shí):2課題《爬升玩具》課型手工教學(xué)目標(biāo)1、了解爬升玩具的制作方法并創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。2、感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的
2024-11-29 08:05
【摘要】《布藝溫馨》教案設(shè)計(jì)湘教版五年級(jí)美術(shù)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:美術(shù)3,課時(shí):1二、教學(xué)課題《布藝溫馨》知識(shí)與技能運(yùn)用各種布料和方法制作一件布藝小品,能靈活運(yùn)用各種方法制作一個(gè)小布袋。過程與方法在活動(dòng)中感受、了解布的材質(zhì)特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)材質(zhì)的美,體驗(yàn)“變廢為美
2024-12-05 04:30
【摘要】第___冊(cè)_美術(shù)__教案設(shè)計(jì)課題第10課演戲教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解和掌握基本的方法制作小偶人能力目標(biāo)了解舞臺(tái)的構(gòu)成要素,設(shè)計(jì)、美化舞臺(tái)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想像能力、造型能力,感受集體合作的樂趣教學(xué)重點(diǎn)掌握基本的方法制作小偶人教學(xué)難點(diǎn)掌握基本的方法制作小偶人課時(shí)安排教學(xué)
2024-12-05 15:34
【摘要】民間傳統(tǒng)工藝瑰寶燕車,制作精巧,由木制燕體、硬紙燕翅、小扁鼓、車輪配以傳動(dòng)細(xì)鐵絲、小鐵釘、粘膠組裝而成,巧妙運(yùn)用了力的傳動(dòng)原理。部分木鏇玩具運(yùn)用機(jī)械原理,把圓周的直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為規(guī)律性間歇性運(yùn)動(dòng),玩具能運(yùn)動(dòng),且有聲音伴隨,頗富情趣,深受廣大群眾的喜愛。后端裝有1米左右的木桿,中間站立著展翅欲飛的燕子,燕子前端
2024-11-14 23:05
【摘要】課題冰棒棍玩具設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會(huì):參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具制作。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)
2024-11-19 05:20
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題會(huì)變的線條課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求利用既有秩序又有變化的線條,表現(xiàn)裝飾美的各種形象。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):感受不同的線條,使用變化的線條表現(xiàn)事物。能力目標(biāo):能用不同種線條組織出一幅畫面,表現(xiàn)出一定的美感。情意
2024-11-19 05:18
【摘要】杜家莊小學(xué)四步教學(xué)學(xué)案課題第五課蔬果的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)性的目標(biāo):通過學(xué)習(xí)用蔬果雕刻小動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生善于動(dòng)腦觀察、聯(lián)想、動(dòng)手制作,使學(xué)生初步學(xué)習(xí)用蔬果造型的設(shè)計(jì)知識(shí)及制作的方法。2、情感性目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的情趣教育,激發(fā)學(xué)生熱愛的情感,養(yǎng)成善于觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的美的形象。3、能力性目標(biāo):培
2024-11-19 22:08
【摘要】《禮物的外套》教學(xué)設(shè)計(jì)潞城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張雷剛教學(xué)內(nèi)容用廢舊的小盒子、瓶子或紙袋當(dāng)禮品,并為其進(jìn)行美化與包裝設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解禮品包裝的作用。2、操作領(lǐng)域:通過折、剪、貼等技法,將廢舊的小盒子、瓶子或紙袋,進(jìn)行重新美化與包裝,給禮品穿上
2024-11-19 09:22
【摘要】詩情畫意課型:造型表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生選擇熟悉的古詩,運(yùn)用已有的繪畫的技巧來表現(xiàn)詩的意境。2、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國歷史悠久的傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的熱愛,陶冶審美情操。教學(xué)重難點(diǎn):1、運(yùn)用已有的繪畫知識(shí)表現(xiàn)古詩的意境。2
【摘要】第5課趣味文字教學(xué)內(nèi)容:人教版第九冊(cè)第五課課型:設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教材分析:《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的訓(xùn)練課。它與純美術(shù)字教學(xué)有很大的區(qū)別,它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性,避免了學(xué)科知識(shí)專業(yè)化。在教學(xué)中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應(yīng)用性,將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。
2024-11-19 02:36
【摘要】美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)長清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張艷華教材分析:本課是關(guān)于美術(shù)字設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課,它與純美術(shù)教學(xué)有很大的區(qū)別,它注重學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性,避免了學(xué)科知識(shí)的專業(yè)化。所以,不必詳細(xì)地講解專業(yè)化知識(shí),只要適當(dāng)?shù)亟榻B一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)即可。根據(jù)本階段學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點(diǎn),比較變
2024-11-19 01:28
【摘要】課目第8課石頭說話年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺(tái)“摸寶”,并
【摘要】會(huì)走的玩具想一想:?怎樣才能讓玩具走路呢?
2024-11-29 23:37
【摘要】小橋大街小學(xué)丁元三軸陀螺儀古代陀螺圖木質(zhì)陀螺金屬陀螺戰(zhàn)斗鐵螺青花陀螺銅錢陀螺發(fā)光陀螺塑料陀螺塑料合金陀螺工藝彩繪陀螺水果陀螺謝謝小朋友紙陀螺怎么做?利用圓規(guī),畫出3個(gè)圓形,并記錄下圓心。
2024-11-29 23:38