【摘要】學校：授課教師：人民教育出版社三年級上冊第十課邢臺市“郭守敬”邢臺市“臥?！睎|漢“馬踏飛燕”米開朗基羅“大衛(wèi)”
2024-11-30 13:58
【摘要】童年的色彩DIY萬花筒活動主題活動時間活動地點參與對象尋·夢2020年8月待定業(yè)主?活動目的：8月，小朊友的溫馨假期即將結(jié)束，XX特此丼辦一場DIY萬花筒活動，在為廣大業(yè)主找回童年記憶的同時，讓小朊友了解父母童年的樂趣，加深家長與孩子的情感溝通，一同感受8月的
2024-11-14 23:05
【摘要】前前后后你能看出這些熱氣球誰前誰后嗎？越來越遠的公路排隊的秦兵馬俑
2024-11-29 23:42
【摘要】團包手工
【摘要】牛泉中心小學：亓翠蘭制作步驟和方法?先畫個草稿?把各部分結(jié)構(gòu)做成團狀或團成條?把做好的團按結(jié)構(gòu)粘連成完整的圖形或物品?做需要的裝飾、衛(wèi)生和環(huán)保。，人人都要參與。，選擇動物、人物、蔬果、食品等進行創(chuàng)作。。（例如：金魚的主要特征是眼睛鼓鼓的，大大的。小兔子的主
2024-12-01 00:00
【摘要】校園里的花
2024-11-12 03:16
【摘要】同學們好今天過得開心么^^考考你：比一比，看誰知道一年四季的花名多：迎春花桃花水仙花向日葵荷花牽牛花
【摘要】講述輪流情況情緒默默地慢吞吞姿勢小兒麻痹癥落下了殘疾鼓勵尊重稱贊祝福文靜憂郁活潑開朗落lào()luò()上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，
2024-11-29 23:03
【摘要】各個職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們就要來學習——你認為哪些人是受尊敬的人？他們?yōu)槭裁词茏鹁?？爺爺奶奶：我們要尊老。爸爸媽媽：父母養(yǎng)育之恩。老師：教師教書育人、為社會上培養(yǎng)人才。軍人：保衛(wèi)祖國。醫(yī)生：救死扶傷。警察：保證市民的安全……這些受尊敬的人
【摘要】你玩過哪些可以飛起來、升上去的玩具？爬升玩具想一想行設(shè)計？？說一說爬升玩具的制作步驟剪設(shè)計畫拼貼修整課堂小實踐?小組合作，完成一個爬升玩具?注意安全與衛(wèi)生課后小作業(yè)?和同學比一比，誰的爬升玩具升得最快
2024-11-29 06:51
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎？（可以用語言也可以用動作）爬升玩具爬升玩具PASHENG還
2024-11-29 06:38
【摘要】
2024-11-29 05:39
【摘要】秋天的雨?學習目標：?１、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會秋天的美。２、結(jié)合課文，理解重點詞句的含義。自讀提示：默讀第二自然段，找一找秋天把美麗的色彩都給了誰？并把表示顏色的詞語勾畫出來。
2024-11-27 21:53
【摘要】★課文★分析★生字★練習同學們都知道蒲公英嗎？我們一起來看！美麗的蒲公英。聽錄音、看課文。學生字：玩耍假裝使勁絨毛真假朝代說一說：從課文哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？練一練:
2024-11-29 22:55
【摘要】這些圖片里面的人物都有什么共同的特點？大人國與小人國?物體的大小是通過對比或者比較得來的問題:是什么原因使同樣的主體物看起來有時候顯得非常大，有時候又顯得非常小呢？——————————————背景問題：我們知道通過背景的襯托會使同一個物體有或大或小的變化，那要是有同樣大小的背景，怎么才能
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