【摘要】威海市高新區(qū)初村小學(xué)執(zhí)教人:吳磊你知道動(dòng)畫片有那些類型??木偶動(dòng)畫片?水墨動(dòng)畫片?剪紙動(dòng)畫片?電腦合成動(dòng)畫片這些動(dòng)畫片屬于那種類型?你知道動(dòng)畫片是怎么制成的嗎?動(dòng)畫片的制作過程(完成)(完成)
2024-11-29 23:39
【摘要】你們在學(xué)校、班級(jí)中做過值日嗎?做過哪些值日?你們值日的時(shí)候都做些什么?那么,今天我們就以繪畫的形式來表現(xiàn)在學(xué)校、班級(jí)值日的情景。值日的方式多種多樣。請同學(xué)們來示范一下值日時(shí)的各種動(dòng)態(tài),其他同學(xué)要注意觀察。充分發(fā)揮想象,想想有什么方法可以讓我們的值日又快
2024-11-12 01:11
【摘要】三年級(jí)上冊萬花筒:一種光學(xué)裝置。由幾面鏡片組成,能使人從其中窺見由彩色玻璃碎片拼成的對(duì)稱幾何圖形;轉(zhuǎn)動(dòng)裝有玻璃碎片的部分即可顯示出變幻無窮的圖案。由布魯斯特于1816年前后發(fā)明,1817年取得專利權(quán)。簡單的萬花筒包含兩片楔形條狀反射鏡,成60度或45度相連,也可用一片明亮的鋁片折成。鏡片裝在筒內(nèi),筒的一端裝有可轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃盒,其
2024-11-11 08:42
【摘要】2020/12/1812020年10月11日2020/12/1822020/12/1832020/12/184各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同,但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么,今天我們就要來學(xué)習(xí)——2020/12/1852020/12/1862020/12/1872020/12/
【摘要】萬花筒作業(yè)?用畫的形式表現(xiàn)你在萬花筒里看到的各種圖案
2024-11-29 23:43
【摘要】最美女教師——張麗莉最美女教師——張麗莉2021年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:28歲的女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),不顧個(gè)人安危奮力推開了兩個(gè)學(xué)生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。張麗莉的事跡傳遍全國各地,她的傷情也牽動(dòng)著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女
【摘要】學(xué)校:授課教師:人民教育出版社三年級(jí)上冊第十課邢臺(tái)市“郭守敬”邢臺(tái)市“臥?!睎|漢“馬踏飛燕”米開朗基羅“大衛(wèi)”
2024-11-30 13:58
【摘要】童年的色彩DIY萬花筒活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)參與對(duì)象尋·夢2020年8月待定業(yè)主?活動(dòng)目的:8月,小朊友的溫馨假期即將結(jié)束,XX特此丼辦一場DIY萬花筒活動(dòng),在為廣大業(yè)主找回童年記憶的同時(shí),讓小朊友了解父母童年的樂趣,加深家長與孩子的情感溝通,一同感受8月的
2024-11-14 23:05
【摘要】前前后后你能看出這些熱氣球誰前誰后嗎?越來越遠(yuǎn)的公路排隊(duì)的秦兵馬俑
2024-11-29 23:42
【摘要】團(tuán)包手工
【摘要】牛泉中心小學(xué):亓翠蘭制作步驟和方法?先畫個(gè)草稿?把各部分結(jié)構(gòu)做成團(tuán)狀或團(tuán)成條?把做好的團(tuán)按結(jié)構(gòu)粘連成完整的圖形或物品?做需要的裝飾、衛(wèi)生和環(huán)保。,人人都要參與。,選擇動(dòng)物、人物、蔬果、食品等進(jìn)行創(chuàng)作。。(例如:金魚的主要特征是眼睛鼓鼓的,大大的。小兔子的主
2024-12-01 00:00
【摘要】校園里的花
2024-11-12 03:16
【摘要】同學(xué)們好今天過得開心么^^考考你:比一比,看誰知道一年四季的花名多:迎春花桃花水仙花向日葵荷花牽?;?/span>
【摘要】講述輪流情況情緒默默地慢吞吞姿勢小兒麻痹癥落下了殘疾鼓勵(lì)尊重稱贊祝福文靜憂郁活潑開朗落lào()luò()上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,
2024-11-29 23:03
【摘要】各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同,但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么,今天我們就要來學(xué)習(xí)——你認(rèn)為哪些人是受尊敬的人?他們?yōu)槭裁词茏鹁??爺爺奶奶:我們要尊老。爸爸媽媽:父母養(yǎng)育之恩。老師:教師教書育人、為社會(huì)上培養(yǎng)人才。軍人:保衛(wèi)祖國。醫(yī)生:救死扶傷。警察:保證市民的安全……這些受尊敬的人