人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課親情之愛(ài)第1課時(shí)家的意味word導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ② 傾聽(tīng)：與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系 ， 傾聽(tīng)他們的心聲。這里某校老師給學(xué)生布置的 “ 家庭作業(yè) ” 。 探究六：教材 P74 相關(guān)鏈接 ， 及 P75 方法技能 (1)分享我國(guó)法律有關(guān)孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定。 知識(shí)模塊二 中國(guó)人的 “ 家 ” 探究四：教材 P73 探究與分享 思考： 你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和焦灼的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？ 答案提示：我感受到人們對(duì)與親人團(tuán)聚的期待 ， 迫切想回家的焦急心情。 5． 在中國(guó)的家庭文化中 ， “ __孝 __” 是重要的精神內(nèi)涵。 情景導(dǎo)入 生成問(wèn)題 多媒體播放歌曲《我想有個(gè)家》。 知識(shí)目標(biāo)：了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立 ， 明確家的豐富內(nèi)涵。 3． 家是我們心靈的 港灣 。 探究三：教材 P73 閱讀感悟 (1)學(xué)生分享課本 P73 兩個(gè)故事。非淡泊無(wú)以明志 ， 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 1． 有這么一句古話(huà)：子不教 ， 父之過(guò)。在中國(guó)人的心目中 ， 家是代代傳承、血脈相連的生活共同體 ， 是甜蜜、溫暖、輕松的 避風(fēng)港。認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 不辜負(fù)父母的期望 ， 是一種感恩；了解雙親長(zhǎng)輩的喜好 ， 體諒他們的辛勞 ， 平日里主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞
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