人教版道德與法治七年級上冊第三單元第七課親情之愛第1課時家的意味word導學案-在線瀏覽
2025-01-22 09:17本頁面
【正文】 有真情的關(guān)懷和守候 ， 今天我們就 “ 家意味著什么 ”這一話題展開學習 — — 家的意味。 2． 我們的生命是父母給予的 ， 我們的成長也離不開家庭的 哺育 和 支持 。 家里有 親人 ， 家中有 親情 。 5． 在中國的家庭文化中 ， “ __孝 __” 是重要的精神內(nèi)涵。 (二 )合作探究 知識模塊一 生命的居所 探究一：教材 P71 運用 你的經(jīng)驗 請合你的生活體驗 ， 說說 “ 家 ” 是什么。結(jié)合自己的生活體驗 ， 分享你對下面這些家庭功能的認識。 (2)思考感悟 ， 從這兩個故事中 ， 你體會到了什么？ 答案提示： (1)略。 知識模塊二 中國人的 “ 家 ” 探究四：教材 P73 探究與分享 思考： 你從春運時人們擁擠的身影和焦灼的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？ 答案提示：我感受到人們對與親人團聚的期待 ， 迫切想回家的焦急心情。 (2)分析這些 “ 家規(guī) ”“ 家訓 ” 的內(nèi)容 ， 說說哪些內(nèi)容應該繼承并發(fā)揚光大。 ” 諸葛亮的《誡 子書》 “ 靜以修身 ， 儉以養(yǎng)德。 ” 等等。 探究六：教材 P74 相關(guān)鏈接 ， 及 P75 方法技能 (1)分享我國法律有關(guān)孝親敬長的法律規(guī)定。 (3)在今后的生活
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