滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊《乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容不能僅限于尋找一種計算方法，重要的是怎樣讓學(xué)生經(jīng)歷一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程，這一個教學(xué)的重點，也是難點。本節(jié)設(shè)計中，在新課引入階段，創(chuàng)...

2024-11-02 22:26

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【摘要】1《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計高要市第一小學(xué)劉海容教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊62頁。學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)的加減法是進一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學(xué)中的重點內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。為了將其教學(xué)目的落到實處，結(jié)合兒童生活現(xiàn)實和知識體驗，對教材進行合理的開發(fā)。因此，加強直觀教學(xué)，提高數(shù)學(xué)趣味性，就顯得尤為重要，這是

2025-01-08 08:30

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)北師大版-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊整十?dāng)?shù)加,減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)一.口算：3+2=2+7=6-3=9-4=8+2=7-3=

2024-12-11 08:31

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-教案-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)二、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的口算方法，并運用所學(xué)知識解決實際問題；2、借助現(xiàn)實生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達能力；3、學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程，體驗算法與算理，使學(xué)生養(yǎng)成自主探索、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重

2025-04-17 00:40

西師大版一年下兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)課件之一-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)（不進位）計算方法的過程，感受算法的多樣化，能用自己喜歡的計算方法進行計算。，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?？谒?0+2=30+4=30+6=70+20=30+40=30+60=

2024-12-04 21:01

北京版三年下實際問題3篇-資料下載頁

【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法，使學(xué)生能準(zhǔn)確理清數(shù)量關(guān)系，解答問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：提倡學(xué)生算法多樣化，養(yǎng)成認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點：理清數(shù)量關(guān)系，掌握分析方法。教學(xué)難點：理清數(shù)量關(guān)系，掌握分析方法。主要教法

2024-11-19 08:43

北京版三年下平移和旋轉(zhuǎn)4篇-資料下載頁

【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：通過觀察實例，認(rèn)識到生活中的物體有進行平移和旋轉(zhuǎn)運動的現(xiàn)象，進而認(rèn)識平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，知道方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形上下左右四個方向平移后得到的圖形。能力教學(xué)點：使學(xué)生體會到圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化，圖形的大小和形狀沒有改變，進而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

2024-11-19 08:43

北京版三年下方向與路線2篇-資料下載頁

【摘要】方向與路線教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。使學(xué)生進一步掌握平面圖上的方向，培養(yǎng)學(xué)生看平面圖的能力和語言表達能力。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.情感目標(biāo)：同時使學(xué)生感受北京的變化，對首都北京產(chǎn)生熱愛之情

2024-12-09 08:44

北京版三年下整理與復(fù)習(xí)2篇-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（1）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過涂桌面，描邊框，使學(xué)生鞏固對周長和面積含義的理解，體會二者的區(qū)別。2.能力目標(biāo)：能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標(biāo)：通過求具體圖形的周長和面積，以及填表等形式，使學(xué)生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學(xué)重點：通過具體的練習(xí)，區(qū)別周長和面積。

2024-12-09 08:44

北京版三年下比較分?jǐn)?shù)的大小-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會比較分?jǐn)?shù)的大小。1的分?jǐn)?shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰大？觀察這兩個分?jǐn)?shù)相同點和不同點。分母相同分子不同1412——和

2024-11-11 03:57

一下2設(shè)計整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級（下冊）第56---57頁。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的法,并能正確計算。2．在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生主動探究和獨立思考的意識，體驗算法多樣化，培

2024-11-23 11:54

滬教版數(shù)學(xué)三年級上冊整十?dāng)?shù)整百數(shù)的除法ppt課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，掌握整十?dāng)?shù)被一位數(shù)除、整百數(shù)被一位數(shù)除的計算方法。、整百數(shù)的除法過程，理解“推算、做除法想乘法”，體驗算法多樣化，發(fā)展計算思維的靈活性。，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，發(fā)展自主探究能力，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。給你8只桃子，平均分2天吃完8只桃子太少了，不夠不夠!那好，我給你80只桃

2024-11-19 10:29

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)3-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識教學(xué)點】運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計算方法?！灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。【德育教學(xué)點】創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展，同學(xué)們想不想去看看

2024-11-18 17:06

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（一年級下冊）》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式，進一步體會加法的意義，掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，并且能夠熟練進行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，體會算法多樣化。、社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識。[教學(xué)重點]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十

2025-08-05 07:36

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計 　　《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 　　新人教版一年級〈下冊)第62—63頁 　　教學(xué)目標(biāo): 　　1、經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十...

2024-12-06 01:03

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