魯教版數(shù)學(xué)七下85平面圖形的全等變換ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 F A B C D C′ 設(shè) FC=xcm， 由題意得△ BCF≌ △ BC ′F ∴ BC= BC′ =15cm， FC ′ =FC=xcm ， FD=(10x)cm 在 Rt△ A BC′中，由勾股定理得 解： cmcmxxxcmDCcmCACA251545251545)5515()10()5515()(551 2 51 2 51015222222?????????????????????答 :FC的長為 正方形 ABCD中， E為 BC上任一點(diǎn)， AF是 ∠ DAE的平分線，交 CD于點(diǎn) F，求證： AE=BE+FD D A B C E F 證明： E′ 將△ ABE繞點(diǎn) O旋轉(zhuǎn) 90176。 （ 必做 ）教材 P． 78 習(xí)題 3﹒ 7 3 P 草地 a 如圖所示，長方形草地上（水平方向的長均為 a，縱向?qū)捑鶠?b），修有一條小路（小路任何地方的水平寬度都是一個(gè)單位）。 （ 1）巧用 移位思想，靈活求解面積 例：如圖所示， AB是長為 4的線段，且 CD⊥ AB于 O。 欣賞下面的圖案，并分析各個(gè)圖案的形成過程。 一、 平面圖形全等變換的復(fù)習(xí) 平面圖形的全等變換 平移變換 旋轉(zhuǎn)變換 軸對稱變換 中心對稱變換 定義 性質(zhì) 應(yīng)用 相同點(diǎn) （聯(lián)系） 不同點(diǎn) （區(qū)別） 識圖 （會(huì)看） 作圖 （會(huì)作） 會(huì)用 教學(xué)過程： 二、 對典型圖案進(jìn)行觀察、分析、欣賞。平面圖形的全等變換的應(yīng)用 平面圖形的全等變換的應(yīng)用 課題： 教學(xué)目標(biāo)： （ 1）經(jīng)歷對生活實(shí)際中的典型圖案進(jìn)行觀察、分析、欣賞的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識。 （會(huì)看） 變換方法？ 基本圖案？ 平移 旋轉(zhuǎn) 對稱軸位置對稱軸條數(shù) 平移方向平移距離平移次數(shù) 旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)次數(shù) 軸對稱 探究方向 欣賞下面的圖案，并分析各個(gè)圖案的形成過程。 解法 4：取該圖中大正方形對角線所在的直線為對稱軸，將該圖分成兩個(gè)全等的部分，以其中一部分為“基本圖案”，作它關(guān)于對稱軸的軸對稱圖形，即可得到該圖案。你能借助旋轉(zhuǎn)的方法求出圖中陰影部分的面積嗎？說說你的做法。你能
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