【摘要】平面圖形的鑲嵌：用形狀、大小完全相同的平面圖形進(jìn)行拼接，使圖形之間沒有空隙，也沒有重疊地鋪成一片，叫做平面圖形的鑲嵌.只用同一種圖形,哪些圖形可以鑲嵌呢?正三角形正四邊形正六邊形構(gòu)成平面鑲嵌的條件：拼接在同一個(gè)點(diǎn)的各個(gè)角的和等于360°
2024-11-19 07:03
【摘要】平面圖形的尺寸標(biāo)注平面圖形的尺寸標(biāo)注-11、基本規(guī)則??毫米為所標(biāo)尺寸的默認(rèn)單位毫米為所標(biāo)尺寸的默認(rèn)單位??機(jī)件實(shí)際大小以所標(biāo)尺寸數(shù)值為準(zhǔn)機(jī)件實(shí)際大小以所標(biāo)尺寸數(shù)值為準(zhǔn)??所標(biāo)尺寸應(yīng)為機(jī)件最后完工尺寸所標(biāo)尺寸應(yīng)為機(jī)件最后完工尺寸??機(jī)件的每一尺寸，只應(yīng)在反映該結(jié)構(gòu)最機(jī)件的每一尺寸，只應(yīng)在反映該結(jié)構(gòu)最清晰的圖形上標(biāo)注一次清晰的圖形上標(biāo)注一次。。在
2025-04-29 01:07
【摘要】豎式計(jì)算（退位）青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)法，能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)數(shù)學(xué)信息?17種?72種?56種?80種數(shù)學(xué)問題?？?？?？?？第一題?比
2024-12-04 20:55
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們直觀感受各種平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。，并能把這些圖形分類。長(zhǎng)方體正方體圓柱體這些立體圖形的表面是什么圖形？長(zhǎng)方體正方體三棱錐圓柱體長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方形、正方形、三
2024-12-13 16:55
【摘要】厘米的認(rèn)識(shí)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“厘米”，借助實(shí)物初步建立1厘米的表象。。一拃zha拇指和中指張開時(shí)的長(zhǎng)度是一拃。身長(zhǎng)3拃身長(zhǎng)3拃一拃、二拃三拃。
2024-12-04 20:26
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)平面圖形》教案 《認(rèn)識(shí)平面圖形》教案 【教學(xué)內(nèi)容】：教科書第2頁(yè)例1，第3頁(yè)做一做，第5頁(yè)練習(xí)一1-3題?！窘滩姆治觥浚簩W(xué)生在一年上學(xué)期已經(jīng)直觀的認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正...
2025-10-20 00:44
【摘要】如圖,三條直線兩兩相交，寫出圖中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角，并指出它們分別是由哪兩條直線被哪一條直線所截成的。123456789101112abc所截,那么下面的結(jié)論:①同位角相等;②內(nèi)錯(cuò)角相等;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④一定有內(nèi)錯(cuò)角.其中正確的結(jié)論有（）
2024-11-30 04:06
【摘要】（第二課時(shí)）九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)數(shù)學(xué)王國(guó)長(zhǎng)方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長(zhǎng)方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長(zhǎng)方形（）正方形（）三角形（）圓形（
2024-11-24 15:45
【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)平面圖形》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)平面圖形》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課前準(zhǔn)備 1．簡(jiǎn)單介紹五種平面圖形，請(qǐng)學(xué)生回家后找出學(xué)具盒中的五種平面圖形，介紹給爸爸媽媽它們的名字和特點(diǎn)。 2．用卡紙...
2025-10-11 21:47
【摘要】平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）金鳳凰第二次班課一、知識(shí)梳理1、在同一平面上，兩條直線的位置關(guān)系有或者.練習(xí)：平面內(nèi)三條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能有()A.1個(gè)或3個(gè)2、判定與性質(zhì)：什么
2025-04-17 01:00
【摘要】★★★★★掌握學(xué)習(xí)主義學(xué)科優(yōu)化學(xué)案·學(xué)生姓名第4講：平面圖形的認(rèn)識(shí)二（復(fù)習(xí)）輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)年級(jí)七授課教師姚老師班型VIP一對(duì)一授課時(shí)間2018年2月號(hào)備課時(shí)間201
2025-06-22 14:04
【摘要】第1課時(shí)《認(rèn)識(shí)平面圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：小學(xué)一年級(jí)《數(shù)學(xué)》教科書、人民教育出版社2020年版內(nèi)容來源：小學(xué)一年級(jí)《數(shù)學(xué)（下冊(cè)）》第一單元主題：認(rèn)識(shí)平面圖形授課對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者：郭麗平目標(biāo)確定的依據(jù)：1、課程標(biāo)準(zhǔn)的思考《課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》有關(guān)本課的要求是：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)
2024-11-29 10:00
【摘要】第一篇：平面圖形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《平面圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊(cè)第四單元第二課時(shí)內(nèi)容。本單元第一課時(shí)是初步認(rèn)識(shí)立體圖形長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。教材...
2024-11-09 04:39
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《平面圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《平面圖形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師，教學(xué)是我們的工作之一，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的教學(xué)反思都具備一些什...
2025-04-15 00:28
【摘要】白洋小學(xué)代名稱端點(diǎn)數(shù)量能否度量直線無否射線一個(gè)否線段兩個(gè)能1.直線、射線、線段的比較完成試一試。位置關(guān)系交點(diǎn)圖例平行無相交互相垂直1個(gè)交點(diǎn)1個(gè)垂足完成試一試。如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互
2024-11-23 11:30
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