五年級(jí)語(yǔ)文教案——“精彩極了”和“糟糕透了”教案3-免費(fèi)閱讀
【正文】 并將圍繞話題：到底是慈祥的愛(ài)好還是嚴(yán)厲的愛(ài)更好，進(jìn)行實(shí)話實(shí)說(shuō)辯論會(huì)。 匯報(bào)交流。 兩部分的閱讀有什么困難嗎（第一部分篇幅長(zhǎng)，第二部分的一些句子含義深刻）第一部分是這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，也是理解第二部分的基礎(chǔ)。 朗讀高手已經(jīng)確定，其他同學(xué)是不是可以閉目養(yǎng)神了呢聽(tīng)眾們打算做些什么傾聽(tīng)是種禮貌，更是學(xué)習(xí)的方法。 一、導(dǎo)入 導(dǎo)言：今天，我們要共同學(xué)習(xí)的這篇文章，題目就叫《精彩極了和糟糕透了》，（板書課題） 3 讀課題，課題有什么特點(diǎn)，（引號(hào) 人物對(duì)話， 反義詞）指生讀出精彩極了和糟糕透了這一對(duì)反義詞的對(duì)比語(yǔ)氣。把自己感受最深的部分背下來(lái)。課文既有鮮明的形象，又凝聚著感情，滲透著深刻的哲理，文質(zhì)兼美，富有人情味，且與學(xué)生的實(shí)際生活、情感體驗(yàn)十分接近。文章前一部分文字淺顯生動(dòng)，后一部分概括優(yōu)美，個(gè)別語(yǔ)句含義較深，具有啟發(fā)性， 給學(xué)生提供了多維的思考感悟空間。 從父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)中體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài)。還讀過(guò)其他帶有這樣有趣題目的文章嗎下課記得講給同學(xué)聽(tīng)。指
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