五年級語文絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)3-免費(fèi)閱讀
【正文】 而現(xiàn)在矗立在西安市玉祥門外的巨型石雕，在默默地給我們講述著絲綢之路上那古老而美麗的故事。由于公元前 1世紀(jì)，古羅馬執(zhí)政官愷撒，穿著中國絲袍進(jìn)入劇場，轟動(dòng)一時(shí)，從而，出現(xiàn)了中國的絲綢熱效應(yīng)。 （預(yù)設(shè)：學(xué)生通過文章對兩國人民一些動(dòng)作表情的描寫，例如：安息國臣民等待時(shí)的浩浩蕩蕩的大軍在邊境迎候，剛出現(xiàn)駱駝 4 隊(duì)時(shí)人們的歡呼奏樂歡騰。 2．讀讀這個(gè)句子，你體會(huì)到了什么 3．你是怎樣理解聯(lián)系這一詞語的。今天，讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕，穿越時(shí)空的阻隔，一起走近──絲綢之路。 1 五年級語文《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 3 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識矗凹等七個(gè)字詞。 2．齊讀課題。文中描寫我們是怎樣聯(lián)系的 4．再讀文章，用筆勾一勾你認(rèn)為有價(jià)值的地方。中國使臣的大跨步上前滿面笑容；安息國將軍的翻身下馬高興得連連點(diǎn)頭等地方可以看出兩國的友好與融洽。從此以后羅馬城內(nèi)的豪華市區(qū)，就設(shè)有專售
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