五年級(jí)語(yǔ)文回顧拓展八教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 個(gè)中 原因自然是很復(fù)雜的，但我以為大致有三：第一是經(jīng)過(guò)課改初期的激情燃燒，這時(shí)已經(jīng)有些疲塌了；第二越來(lái)越到小學(xué)畢業(yè)之時(shí)了，對(duì)如何考評(píng)尚不清楚；第三受某些專(zhuān)家的影響，加之一些瓶頸問(wèn)題無(wú)法突破。 二、感想。 4．講講你課外收集的成語(yǔ)故事。 2．了解詞牌名、寫(xiě)作背景。 2．新穎：善于發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，自己體會(huì)最真切的。今天，我們從習(xí)作提供的幾個(gè)角度，選擇一個(gè)進(jìn)行練習(xí)。 分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 3．積累語(yǔ)言，增強(qiáng)書(shū)面語(yǔ)言的表達(dá)能力和按一定順序把場(chǎng)景寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。 教學(xué)時(shí)間： 4課時(shí) 課前準(zhǔn)備：收集革命影視作品。 學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 2．作好記錄，形成表格式的讀書(shū)筆記。 3 二、讀題：明要求 1．自讀習(xí)作要求的介紹，弄清寫(xiě)作的內(nèi)容和要求。 四、指導(dǎo)寫(xiě)法 1．寫(xiě)場(chǎng)景：要有一定的順序、采用點(diǎn)面結(jié)合的方法。 3．熟讀詞句，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了意思的詩(shī)句，提出難以理解的詩(shī)句。 5 點(diǎn)評(píng)： 重慶九龍坡區(qū)是我社第一批參加實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)區(qū)，它們從 2024年參加課改以來(lái)，通過(guò)抓集體備課促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展，取得了很大的成效。九龍坡區(qū)探索出來(lái)的集體備課、網(wǎng)絡(luò)
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