北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第一單元教案2-免費(fèi)閱讀
【正文】 有能力的同學(xué)可以仿寫一個(gè)或多的小節(jié)。剛才同 學(xué)們讀得很好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們帶著和作者一樣的情感美美的讀讀這篇文章。騰飛的中華 課后反思： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：朗讀課文，背誦課文，小練筆。） 5 看到中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生如此大的變化，你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎（學(xué)生認(rèn)真觀看，思考，老師指名回答） （通過讓學(xué)生觀看 。 龍象征的我們騰飛的中華，那么你再來(lái)開動(dòng)腦筋繼續(xù)想一想龍還有什么含義哪（自己續(xù)編，然后小組交流。 教學(xué)準(zhǔn)備： 電腦課件 教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 反復(fù)朗讀，讀中感悟，讀中品味。 教學(xué)目標(biāo)： 掌握生字詞，并靈活運(yùn)用。 教學(xué)構(gòu)想： 首先讓學(xué)生結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)，反復(fù)朗讀，在讀中感悟，通過品讀感受作者的激情。 讀了課文，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于龍大人是怎么說(shuō)的哪 學(xué)生自由回答，評(píng)價(jià)。一 。 板書設(shè)計(jì)： 大人們這樣說(shuō)爺爺 怎樣說(shuō)的 奶奶 怎樣說(shuō)的 爸爸 怎樣說(shuō)的 媽媽 怎樣說(shuō)的 老師 怎樣說(shuō)的 6 龍 。哪些詞句最
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