20xx秋冀教版科學(xué)五上第17課保溫和散熱-免費(fèi)閱讀
【正文】 實(shí)施建議 1．指導(dǎo)學(xué)生做好設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備。活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生寫 一篇日記，內(nèi)容要生動(dòng)、具體，要有自己的收獲和感想。 2．能選擇多種方法幫助動(dòng)植物御寒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讓學(xué)生將各自的實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在黑板上。 2．制作保溫箱。 3．能按方案進(jìn)行制作和實(shí)驗(yàn)。 拓展：調(diào)查隔熱材料 實(shí)驗(yàn)觀察。 2．能選擇多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并簡(jiǎn)要寫出自己嘗試的方法。 活動(dòng) 1：怎樣保溫和散熱 活動(dòng)目標(biāo) 1．能舉出生活中常見的保溫和散熱的方法。 2．能運(yùn)用熱傳遞的知識(shí)解釋保溫和散熱的措施。 3．能與同學(xué)交流自己的研究結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生選擇一種或幾種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 4．能用條形圖整理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓學(xué)生分組照方案制作保溫箱。 4．整理信息。 3．能用短文記錄活動(dòng)的過(guò)程和感想。 安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交流，展示自己的活動(dòng)日記，評(píng)價(jià)各自的活動(dòng)情況。 (1)通過(guò)查閱書刊、上網(wǎng)或?qū)嶒?yàn)，了 解房屋熱傳遞的主要渠道及保溫措施，為設(shè)計(jì)活動(dòng)做好知識(shí)上的準(zhǔn)備； (2)根據(jù)教材 中的提示，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)思路，做好方法上的準(zhǔn)備； (3)鼓勵(lì)學(xué)生相信自己能夠運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)出更科學(xué)、美觀、實(shí)用的保溫屋，能夠獲得最佳獎(jiǎng)。 3．能與同學(xué)交流評(píng)價(jià)自己或別人的保溫屋設(shè)計(jì)方
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