【正文】 切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 學習成績名列年級前列。同時 ,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。比如 :可以利用會和流動紅旗的評比等活動 ,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。 四、采取的主要措施 常規(guī)教育方面 剛踏一年級的小學生 ,對于學校的日常生活和學習還不太適應 ,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 二、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風。每次的班會，認真組織好的話，可以提高學生的主人翁精神，提高孩子的集體榮譽感。 樹立典型，學習先進。挑選和培養(yǎng)積極分子，分工細致，責任到人，形成班級集體管理核心 。 利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。 ：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，認真做好眼和廣播操。同學之間也找好自己的對手進行競爭。 、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習 。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。 (2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍，供學生閱讀。 加強對學生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。 進一步加強班委會建設，選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。 抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德 水平的提升。通過以往的教育管理，基本養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上能夠認真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學，為班級建設出自己的一份力。 開展語文實踐活動，每月更換一次黑板報。 (2)認真抓好值日工作，實行人人輪流值日制，讓每位學生都感受值日 的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作。 二、班級概況 本班共有學生 60 人，其中男生 35 人，女生 25 人、學習較好的有 12 人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀、有 20 名學生聰明伶俐，學習比較努力，成績較好、有 15 名同學能按時完成作業(yè)，但是不夠靈活學習成績良好、有 13 名同學學習不努力，成績特別差。 第十七周 再次進行學習目的的教育。 第十二周 向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。 第八周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 四、具體活動計劃 第一周 總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。其次，密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。組織放學是班主任不容忽視的 `一項工作。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。 “ 五小公民 ” 評選。 第 1 16 周 第三個月優(yōu)秀值日班長評選。 第 1 12 周 組織出好第二期班級。 歌頌祖國朗誦會。 確定本學期中華美文誦讀內(nèi)容。 多與學生談心，主動走進學生心靈深處，了解他們的思想，傾聽他們的心聲，取得學生的信任，做他們的知心朋友。比如說一個月才可以完成的工作任務，恨不得兩周計劃就搞定。 二、本學期工作要點和 繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，進一步強化學生行為習慣訓練，培養(yǎng) 學生良好的學習、生活習慣。 進行入學收心教育工作，檢查寒假作業(yè)完成情況。 組織學生參加學校各種興趣小組活動。 班隊活動：我最喜歡的同學。 六一游藝活動準備。 小組合唱比賽。但是由于男女生比例失衡，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。 ⑵ 檢查本班學生值日生工作。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 ⑶ 填學生基本情況表格、進行家庭訪問。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。 進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。 第六周 培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 第十一周 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。 第十五周 班級書法比賽。 第二十周 搞好各類評比，樹立榜樣。 加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的 “ 快樂小屋 ” ，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。 五、班級主要活動內(nèi)容 開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育。 一、學生情況分析： 本班共有學生 __人，其中男生 __人，女生 __人。 二、本學期班主任工作重點： 通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。對學習成績以及表現(xiàn)差的學生更要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強引導，使他們有信心、 有勇氣跟上其他同學的步伐。堅持每星期一次班 會的召開，做到及時了解情況及時反饋處理。 積極培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 做好家長工作。 小學 2024 班務主題計劃范文 5 一、本學期基本工作要點 要求學生嚴格遵守學校，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 充分利用黑板報，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 一、班情分析： 這學期我擔任五年級 (1)班的班主任工作，五年級一班共 有男生 __人，女生 __人，學生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，但學生學習的紀律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學年的努力，同學們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動 ，來提高學生的課堂學習效果。 路隊紀律