【摘要】1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)【課堂例題】1.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對其說法不正確的有A.在a中發(fā)生電信號——化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識別的物質(zhì)D.1中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處外表面分布
2024-11-24 15:36
【摘要】-1-脊神經(jīng)Thespinalnesve神經(jīng)系統(tǒng)nervoussystem-2-脊神經(jīng)構(gòu)成和分部31對前根運動后根感覺脊神經(jīng)節(jié)C8T12L5S5Co1纖維成分軀體感覺纖維內(nèi)臟感覺纖維軀體運動纖維內(nèi)臟運動纖維-3-脊膜支
2025-07-23 08:46
【摘要】第四節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)Regulationofbodymotorfunctionsbynervoussystem掌握脊髓軀體運動反射中脊休克、牽張反射的概念;肌梭對牽張反射的感受器原理和γ傳出纖維對牽張反射的調(diào)節(jié)作用;肌緊張概念和生理學(xué)意義;大腦皮層運動功能中錐體系及其生理功能;基
2025-05-26 18:03
【摘要】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器官之間功能的協(xié)調(diào),以及對外界刺激作出的反應(yīng),都是通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。其中,神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對
2025-08-16 01:59
【摘要】人體——一個開放的系統(tǒng)影響一:不斷與外界進(jìn)行物質(zhì)交換能量轉(zhuǎn)換信息傳遞影響二:體內(nèi)同時進(jìn)行著成千上萬種化學(xué)反應(yīng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件內(nèi)環(huán)境能維持相對穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)
2025-01-05 13:12
【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第3節(jié)合理膳食教學(xué)目標(biāo)1、能說出合理膳食的原則,獲得有關(guān)人體營養(yǎng)成學(xué)方面的知識。2、通過“設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜”,嘗試運用有關(guān)合理營養(yǎng)的知識解決生活中的實際問題。3、學(xué)習(xí)怎樣應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的方法。4、學(xué)習(xí)探究實驗中收集和整理資料的方法。教學(xué)重點難點1.重點合理膳食的
2024-11-18 19:22
【摘要】脊神經(jīng)TheSpinalNerves主要內(nèi)容?脊神經(jīng)概述?頸叢?臂叢?胸神經(jīng)?腰叢?骶叢脊神經(jīng)的概述?脊神經(jīng)有31對頸神經(jīng)8對胸神經(jīng)12對腰神經(jīng)5對骶神經(jīng)5對尾神經(jīng)
【摘要】要順利完成游戲,身體各部分應(yīng)該怎樣默契配合?小診所如果你是一位神經(jīng)科醫(yī)生,診所來了四位病人,請診治。病情如教材P97頁資料分析1一位老人突患腦血栓,老人的四肢沒有任何的損傷,卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀.2一位運動員在跳馬比賽中,不幸摔傷了腰部,腰部脊髓受到損害.下肢喪失運動功能,大小便失禁.
2024-11-19 11:19
【摘要】范文范例參考《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇題1.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是() A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
2025-03-26 04:36
【摘要】《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計單位:濮陽縣實驗高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:中學(xué)生物單位推薦意見:單位公章通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計單位:濮陽縣實驗高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:生物年級:高一必修3一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的
2025-04-17 12:03
【摘要】業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈第二章《動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)》高一生物必修三導(dǎo)學(xué)案212—1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn):1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程。2、說明神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)3、概述人腦的高級功能學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過對縮手反射的分析,說出反射弧的結(jié)構(gòu),并能分析出一個反射弧中的各個部位2、通過閱讀教材并結(jié)合觀
2025-04-16 22:46
【摘要】第三節(jié)激素調(diào)節(jié)教案示例一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識方面:1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。4、指出生長激素、性激素、甲狀腺激素和胰島素產(chǎn)生的部位和主要生理功能。(二)能力方面:通過課堂閱讀并進(jìn)行概括總結(jié)等方法,提高學(xué)生思維能力以及分析問題和解決問題的能力。(三)情感、
2024-12-08 09:10
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成趣味導(dǎo)讀我們常經(jīng)看到過足球場上這樣的情景:裁判員哨聲一響,守門員立刻擺出準(zhǔn)備撲球的姿勢,全神貫注盯著點球主罰者的舉動。就在對方起腳射門的剎那,這位門將也幾乎同時躍起、飛身撲向足球……在這個過程中,門將的身體就是靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)才完成判斷、撲球的。這節(jié)課我們將共同了解神經(jīng)系統(tǒng)智能點拔例右圖所示的是腦的側(cè)面。根據(jù)此圖完成
2024-11-29 22:27
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學(xué)家
2024-12-03 01:07
【摘要】第五節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健1.兒童和青少年每天的睡眠時間應(yīng)在()。A.7~8小時以上B.6小時以上C.5小時以上D.9小時以上2.學(xué)習(xí)一段時間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的是()。A.獲得更多,更全面的內(nèi)容B.勤于用腦,加強學(xué)習(xí)強度C.防止大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率D.使思維更敏捷
2024-11-15 19:42