20xx秋湘藝版音樂(lè)三上第2課每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生們通過(guò)有感情地朗讀歌詞，愛(ài)師、敬師及對(duì)教師的感恩之情油然而生，學(xué)生對(duì)教師愛(ài)的熱流在心中緩緩涌動(dòng)。 三、創(chuàng)造表現(xiàn) 師講述汶川地震中的英雄老師，說(shuō)感想，深情演唱。 用 “ＬＡ ”音來(lái)唱。 師：你們想對(duì)老師說(shuō)什么？ 師：我們一齊說(shuō)：老師，我愛(ài)你！ 師：就讓我們把這份愛(ài)帶到歌詞中，朗讀第三段歌詞，一齊釋放對(duì)老師的愛(ài) 。 ３、再仔細(xì)聆聽歌曲，注意歌曲內(nèi)容。 通過(guò)不同的形式表演歌曲，從而加深老師在孩子心目中光輝而崇高的形象。 ２、你還知道哪首歌是歌頌老師 的，能唱幾句嗎？ （學(xué)生討論并自由演唱） ３、老師唱《長(zhǎng)大后我就成了你》其中的幾句。 師：誰(shuí)能嘗試伴著音樂(lè)朗讀第一段歌詞。老師有個(gè)要求，把你們的
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