人教版二年級上冊第三單元直角的初步認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版二年級上冊第三單元直角的初步認(rèn)識教案 直角的初步認(rèn)識河?xùn)|小學(xué)仇晴 教材分析： 本部分教材主要內(nèi)容是知道直角的特征，能辨別直角，會畫直角。學(xué)情分析： 直角對學(xué)生來說非常熟悉，在上一...

2025-10-12 06:54

冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識角2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識角教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認(rèn)識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識角的數(shù)學(xué)活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點：會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點：利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備：課件、學(xué)生三角尺

2024-12-09 08:46

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2乘法的初步認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】信息窗2乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅情景圖是第一個信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術(shù)師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個；3個籠子，每個籠子里有4只小鳥；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入乘法意義的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：一導(dǎo)入承接上一個情景，由“變葫蘆”的話題引入，

2024-12-08 04:47

人教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識word版教案1-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識陳光學(xué)(課前談話)師：小朋友們，我們現(xiàn)在來做一個拍手的游戲，我給大家說一個說，這個數(shù)有幾個1就用幾下拍手來表示。來，我們試一試。1，2，3，4。。。那我們以最快的速度來拍一下9。（微笑）同學(xué)們是以熱烈的掌聲在歡迎每一位老師的到來。一、創(chuàng)設(shè)情景，初識分?jǐn)?shù)師：丁丁和當(dāng)當(dāng)在野餐活動中也遇到了一些和數(shù)有關(guān)的問題，一起

2024-11-18 17:01

東平縣實驗小學(xué)青島版二上角的初步認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】青島版二年級上冊數(shù)學(xué)東平縣實驗小學(xué)劉妍預(yù)習(xí)提綱1、仔細(xì)觀察23頁情境圖，你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息，根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？2、什么是角？仔細(xì)觀察它有哪些特點？角有幾條邊？幾個頂點？3、你能找到綠點部分的角嗎？你見到過生活中的那些角？4、什么是直角？怎樣表示？頂點

2024-11-11 12:57

直角的初步認(rèn)識教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：直角的初步認(rèn)識教案 直角的初步認(rèn)識 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、結(jié)合生活情景及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識直角，會用三角板判斷直角和畫直角。 2、通過讓學(xué)生觀察、操作、比較，培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力...

2024-11-15 05:34

直角的初步認(rèn)識教案分析-資料下載頁

【摘要】直角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊課本第40、41頁，例3、例4及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活情境及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識直角，會用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)重點：學(xué)生初步認(rèn)識并會判斷直角。教學(xué)難點：會用三角板判斷直角和畫直角。教具的準(zhǔn)備：活動角，三角板，紙張教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)

2024-11-26 21:40

二上：乘法的初步認(rèn)識1-資料下載頁

【摘要】表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識（1）一、學(xué)生活動，激發(fā)興趣你會用小棒自己擺圖形嗎？用1分鐘時間，看誰擺得多！同學(xué)們，用小棒可以擺出一些有趣的圖形？快來看看吧！二、認(rèn)識相同加數(shù)相加的算式（一）全面認(rèn)識加法算式能列個加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共

2024-11-22 04:11

倍的認(rèn)識北京版二上-資料下載頁

【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材第三冊倍的認(rèn)識8里面有()個412里面有()個318里面有()個62342223個23333個3公雞有2只，小雞有4個2只，小雞的只數(shù)是公雞的4倍。母雞有（）只，小雞有（）個（）只，小雞的只

2024-12-12 23:43

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識厘米和米2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識厘米和米第二課時教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁。教學(xué)目標(biāo)：知識點：，認(rèn)識長度單位米，初步建立1米的長度觀念。，能根據(jù)實際情況選擇不同單位的工具進(jìn)行測量。1厘米和1米的實際長度，讓學(xué)生了解厘米和米之間的進(jìn)率，知道1米＝100厘米。能力點：培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、動手操作的能力。德育點：培養(yǎng)學(xué)生合作的意

2024-12-09 08:42

人教版三上認(rèn)識四邊形word版教案2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識四邊形、五邊形和六邊形教學(xué)內(nèi)容：教科書第26-27頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過觀察、比較，初步認(rèn)識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形，知道可以按邊數(shù)給平面圖形分類。2、讓學(xué)生通過圖形的折、剪、分、拼等操作活動，感受圖形之間的聯(lián)系與變換，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中積累對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)自主探究精神和合作創(chuàng)新意識。

2024-11-29 09:00

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識學(xué)案-資料下載頁

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()

2024-12-03 06:50

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】測量第二課時米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第4—5頁。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識長度單位“米”。，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教學(xué)重點：掌握1米的實際長度。教學(xué)難點：用米尺量較長物體的長度。教具準(zhǔn)備：米尺，三角板。

2024-12-03 07:15

青島版二年下角的初步認(rèn)識word教案-資料下載頁

【摘要】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：角的初步認(rèn)識，教科書23～27頁教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識角，知道角各個部分的名稱，認(rèn)識角。2.認(rèn)識角的過程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點、難點

2024-12-05 07:30

北師大版品德與生活二上植物生長的秘密word版教案2-資料下載頁

【摘要】教案筆記No.時間：2020年10月10日第1課時課題植物生長的秘密課型新授主備人張曉霜教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解小麥、花生等植物生長的過程，可進(jìn)行一些科學(xué)小實驗，了解植物生長的秘密，培養(yǎng)兒童的觀察能力。

2024-11-19 08:07

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2(編輯修改稿)

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2-wenkub.com

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2(已改無錯字)

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2-資料下載頁

人教版二上直角的初步認(rèn)識word版教案2(參考版)