【摘要】《海思》知識與能力：1.理解作者由海而產生的聯想和深邃的思考。2.理清文章結構，學習用自己的話概括文章的主要內容。3.品味大氣磅礴的語言，感受大散文的魅力。過程與方法：1.提取信息，學習寫閱讀提要。2.從作者思考問題的方式中學到自己能學到的東西。情
2025-11-10 23:53
【摘要】團山中學語文導學案科目語文年級七授課人課時兩課時課題3、山中避雨主備人尹郭艷審核人語文組情境導入自主探究學習目標1、積累詞語，理清敘事六要素，把握課文內容。（重點）2、學習通過抓關鍵詞、句、段理清文章的線索；理
2025-11-19 01:01
【摘要】《外婆和鞋》預習筆記中()班姓名：()1預習日期：//－//《外婆和鞋》席慕容預習重點一.文章體裁：記敘文二.閱讀：找出關鍵詞三.字詞辨識四.語文基礎知識1.部首(手部)／標點符號(感嘆號)
2025-11-10 06:27
【摘要】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內容：28、馬說課時2第一課時（一)導入：有關“馬”的成語：馬到成功。君子一言，駟馬難追?？祚R加鞭。伯樂相馬。（二“說”是古代的一種體裁，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，寫法十分靈活，但講究文采，跟現在的大致相似
2025-11-10 00:34
【摘要】17《奔落的雪原》導學案（高翔編寫）【預習互查】。跌落（）懸崖（）解數（）疲憊（）（）頃刻（）咆哮（）（）顛簸（）急遽（）秉燭（）
2025-11-09 23:09
【摘要】7托起草原教學目的：知識與能力積累基礎的字詞、句以及與本文相關的文學常識。過程與方法，把握文章結構，明確這篇散文的抒情技巧。，揣摩文中比喻、排比等修辭手法的表達效果。情感態(tài)度與價值觀體味作者的思想感情，理解文章的文化內涵，培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生命的價值觀和增進民族大團結的思想。教學重難點：重點：
2025-11-10 17:55
【摘要】《敕勒歌》導學案【學習目標】（目標明確，行動才會更有力）1、了解《敕勒歌》和樂府詩集等文學常識。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》，領略壯美的草原風光，激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。（重點）3、學習文章運用動靜結合的手法來體現草原美的寫法，體會構思的巧妙。（難點）4、理解重點詩句
2025-11-19 02:27
【摘要】《空山鳥語》教學設計教學目標1、知識與技能：學會本課的9個生字，理解積累詞語。2、過程與方法：（1）采用學生自主學習、合作探究的方法，充分體現學生的主體性。（2）通過朗讀把自己的理解讀出來。3、情感態(tài)度與價值觀：欣賞作者對各種鳥語的準確描摹及形象感受。教學重難點學習作者運用的比喻、擬人的修辭手法
2025-11-19 03:06
【摘要】5白楊禮贊茅盾教學目標1、進一步了解象征手法在本文中的運用2、學習散文的寫法3、理解白楊樹的象征意義，學習北方抗日軍民的精神。教學設想這是一篇記敘性散文，采用象征手法，通過對白楊樹。的贊美，歌頌了華北抗日軍民堅強不屈的品質。本文抒情成分較濃，應指導學生反復朗讀，特別要加強感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格，以及揭示其象征意義
【摘要】9、《故鄉(xiāng)》一、掌握字詞黛．色腳踝．獾．豬愕．然惘．然陰晦．秕．谷瑟．索恣?。停洌E．骨祭祀．潺
2025-11-10 12:28
【摘要】19創(chuàng)造學思想錄教學目標：1.通過閱讀課文，了解創(chuàng)造性思維的含義及特征。、求異、逆向等創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，發(fā)展創(chuàng)造性思維。3體會“隨錄式”的文體及其語言特點，養(yǎng)成隨想隨記的學習習慣。教學重點：掌握發(fā)散思維、求異思維、逆向思維等創(chuàng)造性思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點：從課文得到
2025-11-19 03:05
【摘要】夾河鎮(zhèn)初級中學導學案八年級語文《古詩四首》主備人：鄧居全審核：八年級語文組學習目標：1、學習四首古詩，了解詩內容，體會詩人的思想感情。2、從多角度賞析古詩。3、背誦默寫古詩。學習過程：第一課時一、揭示詩題。你是怎樣理解《春望》《泊秦淮》《十一月四日風雨大作》《過零丁洋》詩題的？或你
2025-11-19 03:16
【摘要】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時間主備課課題11.春（朱自清）執(zhí)教教師補充內容分層教學目標：1、知識與能力目標：讀準字音，疏通字詞和了解課文內容。2、過程與方法目標：運用自主、
【摘要】11.《中國石拱橋》導學案教學目標：1、知特點，明順序。2、學方法，品語言。3、激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點：1、理解并說出中國石拱橋的特點；2、品味說明文語言的準確性和嚴密性。教學難點：1、體會分析舉例的典型性和說明文語言的準確性；2、以趙州橋、盧溝橋為例說明中國石拱橋的特點，理解說明順
2025-11-09 19:52
【摘要】海思學案學習構想本文屬于學者型散文，其知識含量的豐富，思維方式的獨特體現著智慧的魅力。文章通過對海的博大、壯闊的描述，引出有關海的種種聯想，進而引出海與人類的關系，作者縱情贊揚了海的壯闊之美，讓我們感受人類在大海面前的渺小。從作者深邃的思考中，我們懂得了大海是人類生命的搖籃，是人類文明的搖籃，是人類心靈的家園。本文的學習應注重以下三點：
2025-11-29 20:55
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