【摘要】教研活動策劃的實踐智慧浙江省教育廳教研室張豐二OO七年十二月?教研員成長的目標(biāo)?對傳統(tǒng)教研活動的省察?有效教研活動的觀察視角?教研活動策劃組織的方法?教師研修從改進教學(xué)過程管理做起?教研活動的目的與形式從優(yōu)秀教師到教研員
2025-03-10 09:10
【摘要】創(chuàng)造創(chuàng)新方略2面臨的形勢?繁榮背后隱藏著危機?社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展難以落實3出口一臺DVD一美元利潤出口售價32美元交專利費18美元成本13美元企業(yè)利潤1美元42023年公布中印兩國競爭力的對比(60個202
2025-01-19 00:07
【摘要】王華觀念變-行為變-命運變探索醫(yī)院核心管理的智慧核心理念核心價值觀績效管理核心醫(yī)療技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)現(xiàn)代管理手段您能貢獻什么??高層管理者?中層管理者?醫(yī)務(wù)工作者WhyWhatHow
2025-01-20 12:32
【摘要】道通為一——古代哲人的管理智慧周鼎修身智慧:三教合一一團和氣?《一團和氣圖》明朱見深紙本設(shè)色北京故宮博物院藏?朱見深(1448-1487年)即明憲宗。該畫借用東晉儒生陶淵明、和尚慧遠、道士陸修靜“虎溪三笑”的典故。雍正皇帝的三教論國學(xué)儒治世佛
2025-01-20 14:33
【摘要】在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值——是從價值實現(xiàn)的客觀條件來看的在砥礪自我中走向成功——是從價值實現(xiàn)的主觀條件來看的總體感知(一
2025-03-08 16:18
【摘要】?國學(xué)應(yīng)用大師?書道家演講家?國際TAT(思考力、行動力、表達力)學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人?2023年度“中國十大國學(xué)應(yīng)用金牌導(dǎo)師”國學(xué)智慧TAT與亮劍精神導(dǎo)師:翟鴻燊教授?縱橫
2025-02-09 17:05
【摘要】ABCP的講義ABCP的定義?ABCP(Asset-BackedCommercialPaper)屬于資產(chǎn)證券化的范疇,是發(fā)債人以各種應(yīng)收賬款、分期付款等資產(chǎn)為抵押,發(fā)行的一種商業(yè)票據(jù),但在國際上期限通常比較短。央行金融創(chuàng)新的解讀?背景:按照現(xiàn)行的中國《企業(yè)債管理條例》規(guī)定,企業(yè)發(fā)行期限在一年以上的債須經(jīng)過發(fā)改委
2025-01-18 08:01
【摘要】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力主講人:陸惠民2023/2/241青島市委黨校課件青島市委黨校課件引言?“文革十年”,有一個命題是具有標(biāo)志性的,也是具有感召力的。這個命題就是:“造反有理”。?1978年,鄧小平用一個新的命題來取而代之。這個新的命題也是具有標(biāo)志性的,具有感召力的,這個新命題就是“發(fā)展才是硬道理”。?發(fā)展如何可能呢,發(fā)展如何實
2025-01-19 00:09
【摘要】來自中國最大的資料庫下載創(chuàng)造客戶價值的堂課來自中國最大的資料庫下載創(chuàng)造客戶價值?利用客戶價值來面對這個經(jīng)營環(huán)境日益險惡的世界。?藉由服務(wù)建立客戶價值。?體認(rèn)到創(chuàng)造客戶價值是不容易的。?千萬不要採取短視與狹隘的解決方案。來自中國最大的資料庫下載?任何產(chǎn)業(yè)都出現(xiàn)一個現(xiàn)象,現(xiàn)在的客戶
2025-01-18 03:46
【摘要】智慧行銷培訓(xùn)主講人:況杰上課規(guī)則?準(zhǔn)時?熱情投入?關(guān)掉手機、呼機銷售培訓(xùn)課程?第一部分在一個競爭市場中的銷售?第二部分銷售拜訪的流程?第三部分銷售技巧?第四部分綜合測試?第五部分實戰(zhàn)模擬在一個競爭市場中的銷售?1、銷售的定義?2、影響銷售
2025-01-30 16:12
【摘要】儒家智慧:《論語》導(dǎo)讀張發(fā)座右銘人低為王地低為海導(dǎo)言:《論語》與管理論語的由來?《漢書·藝文志》:“《論語》者,孔子應(yīng)答弟子、時人及弟子相與言,
2025-01-19 03:33
【摘要】?托馬斯·阿爾瓦·愛迪生是位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。創(chuàng)造性及創(chuàng)造性思維羅俊龍Email:
2025-01-19 00:24
【摘要】溝通創(chuàng)造價值2023/3/1912關(guān)于學(xué)習(xí)的效率動作3天后能記住的內(nèi)容聽5%聽、看10%聽、看、寫15%聽、看、寫、想30%聽、看、寫、想、模擬演練50%2023/3/193/19/20233學(xué)習(xí)的五個層面行動+總結(jié)自己的計劃與行動自己從中感悟到知識課堂
2025-02-28 16:56
【摘要】往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!珴蓶|浪淘沙·北戴河探究:詞中的“換了人間”指的是什么?提示:新中國成立提示:恢復(fù)發(fā)展國民經(jīng)濟探究:“換了人間”后,黨在經(jīng)濟建設(shè)方面面臨的迫切任務(wù)是什么?
2025-01-21 01:19
【摘要】1如何創(chuàng)造顧客如何創(chuàng)造顧客2如何創(chuàng)造顧客、詳細闡明推銷什么以及誰最有可能購買它、判斷能夠為多少新顧客提供服務(wù)何時需要他們成為主導(dǎo)顧客、努力尋找新目標(biāo)客戶的信息資料、劃定可經(jīng)營的-目標(biāo)客戶的范圍-確定購買周期-明確競爭狀況、有效地訪問及協(xié)助他們做出購買決策
2025-01-18 21:53