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護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題及管理-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,帶領(lǐng)大家一齊作好工作,是一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)合格與成熟的表現(xiàn)。使自己始終保持團(tuán)隊(duì)中“領(lǐng)頭雁”的威信和作用。而能調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,把護(hù)理工作管理地井井有條,得到廣大護(hù)士認(rèn)可才是一個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)。進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制。 創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境 ? 工作中必須:“嚴(yán)”字當(dāng)頭,去掉“怕”字,才有生機(jī),才能造就人才,才能提高護(hù)理質(zhì)量。 ?護(hù)士長(zhǎng)可將患者整體護(hù)理工作中的護(hù)患溝通、健康教育授權(quán)給責(zé)任護(hù)士,科室新上崗的崗前培訓(xùn)、臨床熟悉過(guò)程可授權(quán)給理論和實(shí)踐能力強(qiáng)的主管護(hù)師,指定其作好臨床帶教管理,指定責(zé)任心強(qiáng)、工作態(tài)度端正、有能力的屬下管理科室財(cái)務(wù) … 這些都是護(hù)理管理工作中的授權(quán)。我呢,我身體不好,就快被自己的病耽誤了。護(hù)士長(zhǎng)自身能力再?gòu)?qiáng)、積極性再高,不依靠集體的力量,也做不好工作。 一、強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)管理能力 ? 護(hù)理管理具有獨(dú)立性、綜合性、科學(xué)性和藝術(shù)性,可分為 護(hù)理行政管理、護(hù)理業(yè)務(wù)管理、護(hù)理教育管理 三部分。每月月底檢查整理 1次。 ? 搶救物品做到 “五定”, 對(duì)使用頻率每月少于 1次的病區(qū)進(jìn)行搶救車封存管理,并張貼藥品擺放示意圖,便于護(hù)士知曉搶救車內(nèi)藥品的擺放位置,為搶救贏得時(shí)間 ? 加強(qiáng)藥品使用過(guò)程中管理(五準(zhǔn)確) ? 新藥使用前需組織護(hù)士學(xué)習(xí)藥物說(shuō)明書(shū),熟悉藥物的性能、作用、副作用等,重點(diǎn)關(guān)注藥物的配伍禁忌;嚴(yán)格按醫(yī)囑要求給藥,特別是注意給藥的速度、間隔時(shí)間等,建立重點(diǎn)藥物使用后的觀察制度和程序,明確巡視的時(shí)間、觀察內(nèi)容及處理方法;時(shí)刻提醒護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,強(qiáng)化藥物不良反應(yīng)上報(bào)制度,確保藥物保質(zhì)、保量、安全使用到患者身上 搶救車管理中存在問(wèn)題 ? 急救物品、藥品管理不到位 ? 搶救車物品放置不合適: 儲(chǔ)物柜使用 ? 搶救車上的藥品無(wú)固定的基數(shù),字跡不清,有效期識(shí)別不方便,近期藥品沒(méi)有及時(shí)更換 ? 有過(guò)期的藥品、物品存在現(xiàn)象 搶救車的規(guī)范管理 ? 搶救車內(nèi)的物品藥品必須隨時(shí)處于應(yīng)急狀態(tài),若搶救藥品未能及時(shí)到位,不僅影響工作的順利開(kāi)展,而且易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛發(fā)生。護(hù)士長(zhǎng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)及護(hù)理專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn),可采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去相結(jié)合的方式 護(hù)士長(zhǎng)如何管理 ? 護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院最基層的管理者,發(fā)揮著很重要的作用,“三分治療,七分護(hù)理”,可見(jiàn)護(hù)理工作的重要性,而護(hù)士長(zhǎng)在中間起著舉足輕重的作用?;鶎俞t(yī)院護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題及管理 涪陵區(qū)人民醫(yī)院護(hù)理部 陳君然 基層醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍現(xiàn)狀(一 ) 年輕護(hù)士多,管理困難 : 目前,在基層醫(yī)院特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中,臨床一線護(hù)士多數(shù)均為低年資年輕護(hù)士,且大多數(shù)為獨(dú)生子女,在她們的成長(zhǎng)過(guò)程中,養(yǎng)成了以自我為中心的思維模式,遇事缺乏理性 ,過(guò)于張揚(yáng)的個(gè)性,因而自身情緒控制能力較差,臨床服務(wù)時(shí)病人滿意度較低,給護(hù)理管理帶來(lái)困難。如何充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的職能作用,更好的抓好科室的護(hù)理管理工作呢? 護(hù)士長(zhǎng)如何管理 ? 明確自身職責(zé),充分發(fā)揮好“火車頭”的作用 ? 火車開(kāi)的快,全靠車頭帶,護(hù)士長(zhǎng)在科室護(hù)理單元中,起著火車頭的作用,在管理工作中保持一種氛圍,使處在其中的護(hù)士們能夠協(xié)調(diào)地開(kāi)展工作,有效的實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理目標(biāo),護(hù)士長(zhǎng)工作責(zé)任重大,涉及面廣,瑣碎、復(fù)雜,護(hù)士長(zhǎng)在工作中承擔(dān)著人際關(guān)系交往、咨詢、決策三大方面的角色 護(hù)理管理中存在問(wèn)題 ? 護(hù)理管理者管理職能受制約 ? 在基層醫(yī)院中,護(hù)士長(zhǎng)工作繁瑣,除了日常護(hù)理管理外,還必須花大量時(shí)間用于各類其他事情,如科室成本核算、物資領(lǐng)取、與后勤職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合,包括還要擔(dān)任病房的治療護(hù)理任務(wù),甚至臨時(shí)頂班等計(jì)劃外工作,不能將工作精力和時(shí)間專注于護(hù)理管理中 護(hù)士長(zhǎng)如何管理 ? 健全完善護(hù)理規(guī)章制度 ? 完善的制度是重要的管理基
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