【摘要】中國文化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中國文化與中國式領(lǐng)導(dǎo)智慧本人的“四個(gè)基本不講”?歌功頌德、粉飾太平的假話基本不講;?憤世嫉俗、牢騷滿腹的怪話基本不講;?句句正確、句句沒用的廢話基本不講;?鸚鵡學(xué)舌、人云亦云的老話基本不講。本人處世宗旨:道法自然,為而不爭(zhēng)引言:為什么要談中國式的領(lǐng)導(dǎo)智慧??一個(gè)
2025-03-09 20:14
【摘要】做團(tuán)隊(duì)之精英主要內(nèi)容?引言?關(guān)于組織文化?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?關(guān)于基礎(chǔ)?6個(gè)經(jīng)典小故事主要內(nèi)容?引言?關(guān)于組織文化?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?關(guān)于基礎(chǔ)?6個(gè)經(jīng)典小故事引言?兩則有關(guān)動(dòng)物的故事?笑話:兩個(gè)人被老虎追?1、獅子和羚羊的
2025-02-07 00:44
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)謀略—傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代博弈主講:趙玉平博士12《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文化中的管理思想?1)思想寶庫有待開發(fā);?2)人本管理是精髓所在;?3)隱寓和暗示需要深入分析和理解202
2025-05-12 18:11
【摘要】Http://.aisidi..2022/5/291現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?主講人:黃文輝Http://.aisidi..2022/5/292課程說明目標(biāo)學(xué)員:國有企業(yè)總經(jīng)理或經(jīng)理人員課程時(shí)間:一天主要內(nèi)容:—第一講新時(shí)期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者—第二講中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)
2025-05-01 12:16
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版副標(biāo)題樣式**1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座§主講:南開大學(xué)國際商學(xué)院§孫非有多少個(gè)管理學(xué)家給“領(lǐng)導(dǎo)”下定義,就有多少個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義。Date2第一部分知人、善任與領(lǐng)導(dǎo)?Date3一.領(lǐng)導(dǎo)的概念:聯(lián)系和區(qū)別???管理的功能:計(jì)劃、
2025-03-01 12:09
【摘要】第十一章傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化學(xué)習(xí)目的了解中國傳統(tǒng)文化向近現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的歷史進(jìn)程及其實(shí)質(zhì);掌握批判地繼承傳統(tǒng)文化必須遵守的基本原則和方法;明確中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義。教學(xué)重點(diǎn)綜合創(chuàng)造論;中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義。教學(xué)難點(diǎn)批判地繼承傳統(tǒng)文化必須遵守的基本原則和方法。第一節(jié)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
2025-05-12 06:10
【摘要】1第五代領(lǐng)導(dǎo)使企業(yè)從普通到偉大的比備要素張玉臣2案例1:達(dá)爾文·史密斯?背景情況金伯利·克拉克公司是一個(gè)紙業(yè)公司,在1950-1970年代該公司毫無生氣,期間公司股價(jià)下降了36%。1971年,達(dá)爾文·史密斯——該公司的一位溫
2025-08-08 14:07
【摘要】孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)張勁松西南財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心副教授美國WalshCollege(沃西商學(xué)院)客座教授15982493200天下最難的是當(dāng)官。曾國藩領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力為什么普遍不強(qiáng)?執(zhí)行力不強(qiáng)的主要原因?1、缺乏落實(shí)意識(shí)2、上下不
2025-01-07 19:37
【摘要】1傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理北大人才研究中心雷原2中國文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,其中蘊(yùn)含著極其豐富深刻的中國古代管理思想,閃爍著燦爛的管理智慧。管理是文化的產(chǎn)物,而文化的起源是由生產(chǎn)方式?jīng)Q定的。研究中國式的管理,必須研究中國歷史上生產(chǎn)方式的演進(jìn),并深入研究中國文化所揭示的深層次的理念和價(jià)
2025-01-10 06:13
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)馬海儒學(xué)習(xí)交流二00四年二月緒論學(xué)習(xí)交流本課的目的我們?nèi)绾尾拍芨玫模阂_的做事和做事要正確本課的主線及領(lǐng)會(huì)的要點(diǎn)一、領(lǐng)導(dǎo)、管理和執(zhí)行者如下圖所示:企業(yè)生存與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)管
2025-01-18 11:20
【摘要】2021/6/151現(xiàn)代干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升2021/6/152前言“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”。據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問題,其中中國是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國家。有47%的被調(diào)查
2025-05-11 13:59
【摘要】中國傳統(tǒng)思想和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中國公司課程目錄?領(lǐng)導(dǎo)理論?中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)思想?讀易經(jīng),看領(lǐng)導(dǎo)一、領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)的定義?摩爾,1927?為引導(dǎo)出服從,尊敬,忠誠和合作而將領(lǐng)導(dǎo)者意志施加于被領(lǐng)導(dǎo)者的能力?韋伯,1947?一種影響他人的力量源泉?孔茨和歐
2025-01-19 01:35
【摘要】中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理,主講人:徐培華復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授復(fù)旦大學(xué)華商研究中心主任,,一、現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力是文化二、中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道三、東西方文化與現(xiàn)代企業(yè)管理,一、現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力是文化,古往今來,一個(gè)偉大的民族必有自己博大精深的文化。文化,是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是現(xiàn)代國家推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,是中華民族生生不息、國脈
2025-03-02 16:11
【摘要】第三章早期理論:現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的基礎(chǔ)?研究人員運(yùn)用科學(xué)的方法通過識(shí)別與衡量領(lǐng)導(dǎo)特征來解釋、揭示領(lǐng)導(dǎo)效果。?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的三個(gè)時(shí)期:特質(zhì)時(shí)期、行為時(shí)期、權(quán)變時(shí)期。?時(shí)間:19世紀(jì)末—20世紀(jì)40年代中期?這個(gè)時(shí)代的一些著作認(rèn)為人的個(gè)性和行為是天生的,因此領(lǐng)導(dǎo)者天生就具有某些特殊才能.?如:托馬斯
2025-01-20 15:48
2025-05-11 12:00