傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)教材(ppt 76頁)-全文預(yù)覽
【正文】 ：遠(yuǎn)、近、煩、猝、期、醉、雜、示 孔子看人、郭子儀看人、曾國藩看人,21.03.2023,76,結(jié) 束 語,天下大事，必作于細(xì)； 天下難事，必作于易。多幸！多幸！”柴進(jìn)道：“偶 然豪杰相聚，實是難得。那大漢聽得是宋江，跪在地下那里肯起，說道：“小人‘有眼 不識泰山’！一時冒瀆兄長，望乞恕罪！”宋江扶起那漢，問道：“足下是誰？高姓大 名？”柴進(jìn)指著道：“這人是清河縣人氏。,21.03.2023,69,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,做教練和拉拉隊長,21.03.2023,70,變革型的領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變型領(lǐng)導(dǎo),交換型領(lǐng)導(dǎo)：性格理論 行為理論 權(quán)變理論,21.03.2023,71,變革型領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變型領(lǐng)導(dǎo)通過改變下屬的動機與價值觀來推動組織目的的達(dá)成。 盡可能安撫不滿情緒，否則所有人都會被感染。 提出建設(shè)性的批評，有理由，有改進(jìn)的方法，有鼓勵。 盡可能讓大家知道你的想法，沒有人喜歡被蒙在鼓里。 信任員工，贏得他們的忠誠和信賴。,領(lǐng)導(dǎo)理論,21.03.2023,62,領(lǐng)導(dǎo)理論,21.03.2023,63,領(lǐng)導(dǎo)理論,21.03.2023,64,領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)和特質(zhì),驅(qū)動力 領(lǐng)導(dǎo)的欲望 自信 認(rèn)知能力 商業(yè)知識,21.03.2023,65,管理方格圖： 布萊克和莫頓,21.03.2023,66,案例：與員工相處的藝術(shù),二十一法則： 讓每個人都了解自己的位置，不要忘記和他們討論他們自己的表現(xiàn) 給予獎勵，但是要與成就相當(dāng)。 領(lǐng)導(dǎo)為下屬設(shè)定一個目標(biāo)然后運用領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的所有權(quán)威、魅力和特質(zhì)促使下屬跟隨自己去實現(xiàn)那個目標(biāo)。 處理好了, 激勵大。,21.03.2023,46,21.03.2023,47,期望理論與社會惰性,人們在預(yù)期他們的行動會給個人帶來既定的成果且該成果對個人具有吸引力時，才會被激勵起來去做某些事情以達(dá)到組織設(shè)置的目標(biāo) 激勵=效價*期望值*工具性,21.03.2023,48,社會惰化 拔河實驗，大鍋飯 心理機制：業(yè)績和自己努力的相關(guān)性下降；工具性評價下降； 避免惰化的策略：水平接近，控制群體規(guī)模，與喜歡的人一起工作，承認(rèn)個人的獨特貢獻(xiàn)，公平回報，獨立評價每個人,21.03.2023,49,個人所得報酬 Qp 另一個人所得報酬Qx = 個人的投入 Ip 另一個人的投入Ix 個人現(xiàn)在所得報酬 Qpp 自己以前所得報酬Qpl = 個人目前的投入Ipp 自己以前的投入Ipl,：當(dāng)一個人做出了成績并取得報酬以后，他不僅關(guān)心所得報酬的絕對量，而且關(guān)心自己所得報酬的相對量。 多樣性，不同時期 不同人都不一樣。在這種轉(zhuǎn)化過程中，個人魅力、影響力、知識、習(xí)慣和文化起著重要作用。 推論：權(quán)力結(jié)構(gòu)中最終總會有一個人成為核心決定者。 說明了管理中的重要規(guī)律，外交能力強大可以彌補自身的不足。 ——無邊界行為和擴(kuò)展性目標(biāo) ——簡潔再簡潔才能高效率。勤奮是必要的，但是只要在“做正確的事情和必須親自操作”時候才有意義。 學(xué)習(xí)知識：框架知識、索引知識、常識知識 掌握方法：分析方法、操作技能 領(lǐng)悟策略：行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧 形成觀點：建立在一定分析框架上的個性化結(jié)論,21.03.2023,3,管理的價值與作用,保持
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