【摘要】§3.2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用(2)【學(xué)情分析】:在實(shí)際的問題中,經(jīng)常會(huì)面臨需要推斷的問題,比如研制一種新藥,需要推斷此藥是否有效?有人懷疑吸煙的人更容易患肺癌,那么吸煙是否與患肺癌有關(guān)呢?等等。在對(duì)類似的問題作出推斷時(shí),我們不能僅憑主觀意愿作出結(jié)論,需要通過試驗(yàn)來收集數(shù)據(jù),并依據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理作出合理的分析推斷.在本節(jié)的學(xué)習(xí)中,通
2024-11-19 23:24
【摘要】新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修1-21.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(教師用書獨(dú)具)●三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能通過典型案例的探究,了解回歸分析的基本思想,會(huì)對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行回歸分析,明確解決回歸模型的基本步驟,并對(duì)具體問題進(jìn)行回歸分析以解決實(shí)際應(yīng)用問題.了解最小二乘法的推導(dǎo),解釋殘差變量的含義,了解偏差平方和分解的思
2024-11-21 06:31
【摘要】回歸分析一、教學(xué)目標(biāo)a)知識(shí)與技能能根據(jù)散點(diǎn)分布特點(diǎn),建立不同的回歸模型。知道有些非線性模型通過變換可以轉(zhuǎn)化為線性回歸模型。通過散點(diǎn)圖及相關(guān)指數(shù)比較體驗(yàn)不同模型的擬合效果。b)過程與方法通過將非線性模型轉(zhuǎn)化為線性回歸模型,使學(xué)生體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想。讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的過程,培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)據(jù)的直觀感覺,體會(huì)統(tǒng)計(jì)方法的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)
2024-11-30 14:34
【摘要】回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用*自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系。1、定義:1):相關(guān)關(guān)系是一種不確定性關(guān)系;注對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的方法叫回歸分析。2):函數(shù)關(guān)系是確定性關(guān)系復(fù)習(xí)變量之間的兩種關(guān)系y=x2如:人的身高與年齡;如:人的
2025-06-06 12:06
【摘要】其初步應(yīng)用比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)3——統(tǒng)計(jì)1.畫散點(diǎn)圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y=bx+a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問題選修2-3——統(tǒng)計(jì)案例5.引入線性回歸模型y=bx+a+e6.了解模型中隨機(jī)誤差項(xiàng)e產(chǎn)生的
2024-11-17 15:20
【摘要】第二節(jié)正態(tài)分布正態(tài)分布(normaldistribution)也叫高斯分布(Gaussiandistribution),是最常見、最重要的一種連續(xù)型分布一、正態(tài)分布的數(shù)學(xué)形式二、正態(tài)曲線三、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布四、曲線下面積五、
2024-11-17 05:48
2024-11-17 12:01
【摘要】2022/8/15鄭平正制作本思想及其初步應(yīng)用(二)高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計(jì)案例2022/8/15復(fù)習(xí)回顧1、線性回歸模型:y=bx+a+e,(3)其中a和b為模型的未知參數(shù),e稱為隨機(jī)誤差。?y=bx+a
2025-07-18 17:27
【摘要】回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用第一課時(shí)溫故知新兩個(gè)變量的關(guān)系不相關(guān)相關(guān)關(guān)系函數(shù)關(guān)系線性相關(guān)非線性相關(guān)函數(shù)關(guān)系中的兩個(gè)變量間是一種確定性關(guān)系。相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系。(2022年廣東13)某數(shù)學(xué)老師身高176cm,他爺爺、父親和兒子的身高分別是173cm、170
2025-04-29 04:58
【摘要】第一課時(shí)必修3(第二章統(tǒng)計(jì))知識(shí)結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機(jī)抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計(jì)、推斷簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計(jì)總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征線
2025-04-29 04:51
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究,進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解線性回歸模型與函數(shù)模型的差異,了解衡量兩個(gè)變量之間線性相關(guān)關(guān)系得方法---相關(guān)系數(shù).學(xué)習(xí)過程一、課
2024-11-18 19:00
【摘要】判斷是否相互獨(dú)立求事件的概率問題提出定義本課小結(jié)作業(yè):課本68PA組第1、3題事件的相互獨(dú)立性思考3問題引入:思考1.甲盒子里有3個(gè)白球和2個(gè)黑球,乙盒子里有2個(gè)白球和2個(gè)黑球,記A=從甲盒子里摸出1個(gè)球,得到白球;B=從乙壇子里摸出
2024-11-18 12:12
【摘要】§3.2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用(1)【學(xué)情分析】:在實(shí)際的問題中,經(jīng)常會(huì)面臨需要推斷的問題,比如研制一種新藥,需要推斷此藥是否有效?有人懷疑吸煙的人更容易患肺癌,那么吸煙是否與患肺癌有關(guān)呢?等等。在對(duì)類似的問題作出推斷時(shí),我們不能僅憑主觀意愿作出結(jié)論,需要通過試驗(yàn)來收集數(shù)據(jù),并依據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的原理作出合理的分析推斷.在本節(jié)的學(xué)習(xí)中,通
【摘要】條件概率及思考一引入引入問題本課小結(jié)作業(yè):課本68PA組第2題條件概率思考二我們知道求事件的概率有加法公式:若事件A與B互斥,則()()()PABPAPB??.那么怎么求A與B的積事件AB呢?注:1.
【摘要】的基本思想及其初步應(yīng)用我們知道,函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系.回歸分析(regressionanalysis)是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法.下面我們通過具體問題,進(jìn)一步學(xué)習(xí)回歸分析的基本思想及其應(yīng)用于問題1從某大學(xué)中隨機(jī)選取8名女大學(xué)生,其身高和體重?cái)?shù)據(jù)如表1-1所示。
2025-08-15 23:48