高中數(shù)學人教a版選修2-332獨立性檢驗的基本思想及其應用第1課時-免費閱讀
【正文】 答案 ： 三維柱形圖 ， 二維條形圖 兩個臨界值為 。 利用獨立事件同時發(fā)生的概率公式啟發(fā)學生做出假設 采用類比的方法，便于學生理解假設檢驗的思想 三、形成方法 方法總結： 要推斷 “ X與 Y有關系 ” 成立的可能性的方法： 通過三維柱形圖和二維條形圖粗略判斷兩個分類變量是否有關系， （ 1） ︱ ad bc︱ （ 2） a/a+b≈ c/c+d 利用獨立性檢驗精確判斷兩個分類變量是否有關系 （ 1）假設無關 （ 2）求 k值 （ 3）下結論 培養(yǎng)學生歸納的能力 四、練習 鞏固 在三維柱形圖中，主對角線上兩個柱形高度的乘積與副對角線上兩個柱形高度的乘積相差越大，兩個變量有關系的可能性就（ A ） A．越大 B．越小 C．無關系 D．無法確定 對于 2 2列聯(lián)表，在二維條形圖中，兩個比例的值相差越大，則 :h “ x 與 y 有關系”的可能性 越大 。 鼓勵學生自己尋找研究問題的一般統(tǒng)計學的方法 不 患肺癌 患肺癌 總計 不吸煙 % % 1 吸煙 % % 1 由患肺癌在吸煙者與不吸煙者中的頻率差異可粗略估計吸煙對患肺癌有影響 。 167。 2. 利用統(tǒng)計圖直觀判斷 (1) 通過三維柱形圖判斷兩個分類變量是否有關系： 由圖中能清晰看出各個頻數(shù)的相對大小 , 由患肺癌在吸煙者與不吸煙者中的相對頻數(shù)差異可粗略估計吸煙對患肺癌有影響 。 為了 調(diào)查高中生的數(shù)學成績和物理成績的關系，在某校隨機抽取部分學生做調(diào)查，得到下列兩份圖表 0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%數(shù)學好 數(shù)學差物理好物理差050100150200250數(shù)學好 數(shù)學差物理差物理好 根據(jù)以上圖表，列出相應的列聯(lián)表，根據(jù)圖形回答，數(shù)學成績好壞與物理成績好壞 關系。當 2 ? 時，認為事件 A與 B是 （填“有
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