高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊口語交際聽話與說話一1-免費(fèi)閱讀
【正文】 現(xiàn)電話已接通，請你代黃麗講話， 要求語言明白，簡潔，得體。］ 口語交際要求 “ 四有”： 1）言之有禮（得體，看對象，講究方式，注意場合，符合語境）。但他很快調(diào)整了情緒，恢復(fù)了自信，走向舞臺的腳燈對聽眾說： ? ———————————————————————— ? 音樂廳里響起一片笑聲?？膳c題干中學(xué)生的觀點(diǎn)相同，但不能照抄原句，照抄者不給分。 答案示例：應(yīng)一分為二地看待乞丐，有些乞丐確實(shí)值得同情，但也要警惕那些想不勞而獲的乞丐騙子。這時 ,你應(yīng)該怎樣對他們說 ? [答案示例： (稱呼 )爸爸媽媽， (理解寬慰 )我理解你們的心情，知道你們也是為我好。她說話不看對象，不想后果，致使悲劇發(fā)生。 ? 請問：語文老師去年的今年說的 ? 這會過去的 ? 各表達(dá)了什么意思？ 沒獲獎，別氣餒，以后還有機(jī)會的 獲獎了，值得高興，但別驕傲，今后還要更加努力。 【 例二 】 巴以沖突由來已久 ， 爭取和平是兩國人民的共同心聲 。 聽話 學(xué)會耐心專注的傾聽，能根據(jù)對方的話語、表情、手勢等理解對方的觀點(diǎn)和意圖，并且能抓住中心和要領(lǐng)。酒過三巡，小孩抓周，眾賓朋上前道好。李秀才見狀，搖頭晃腦的說： ? 令郎將來定會一命嗚呼。 ? ⑴顧客話中的意思是什么？ ⑵老板急于討教賣酒的辦法，暴露出他什么心態(tài)？ 解析： ? 這個故事中，一來 考查說話人的話中話，即言外之意 ，二來 考查從人物語言推測其心理的能力。語文老師對他只說一句話： ? 這會過去的。 ? 這幾句話對病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當(dāng)夜就跳樓自殺了。 勸告解釋 考慮能說什么，不能說什么，還應(yīng)考慮用什么樣的言辭、語氣、態(tài)度來說 【 例一 】 根據(jù)下面提供的情境，寫出符合題意要求的話
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