【摘要】第10課詩(shī)歌與小說(shuō)?掌握詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)體裁的主要代表人物和代表作品;?掌握不同時(shí)期的文學(xué)特色。經(jīng)典誦讀,自主感悟歸納概括,對(duì)比分析獲取信息,調(diào)動(dòng)所學(xué)探討不同時(shí)代不同文學(xué)特色的原因,掌握文學(xué)根基于社會(huì)存在(政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r等)的唯物史觀課程
2024-11-18 13:01
【摘要】?第14課理性之光?簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。?、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙思想家的主要思想觀點(diǎn)?;三大運(yùn)動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系與嬗變?一、啟蒙運(yùn)動(dòng)?1.背景?(1)經(jīng)濟(jì):資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。?(2)思想:新興資產(chǎn)階級(jí)在
2024-11-17 11:55
【摘要】第一單元中國(guó)古代思想寶庫(kù)孔子的誕辰日(9月28日)。安南在聯(lián)合國(guó)總部張掛了孔子的畫(huà)像,以示崇敬。老莊的哲學(xué),西方歷來(lái)就重視研究。九一年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候,美國(guó)軍人在戰(zhàn)壕里所做的事其中就有研讀中國(guó)的《孫子兵法》。二十世紀(jì)九十年代,在法國(guó)巴黎的一次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的學(xué)術(shù)研討會(huì)上,與會(huì)學(xué)者發(fā)表了一
2024-11-18 13:00
【摘要】第18課詩(shī)歌、小說(shuō)與戲劇大家思考一下:在18、19世紀(jì)之交的歐洲大陸發(fā)生了什么變化?攻占巴士底獄處死路易十六18、19世紀(jì)之交的歐洲面臨歷史上最大的變革時(shí)期。表現(xiàn)在上升的資產(chǎn)階級(jí)與沒(méi)落的封建貴族進(jìn)行激烈的反復(fù)的權(quán)力爭(zhēng)斗。大家思考一下:在18、19世紀(jì)之交的歐洲大陸發(fā)生了什么變化
2024-11-17 19:48
【摘要】西學(xué)東漸名詞解釋?zhuān)何鲗W(xué)東漸“西學(xué)東漸”是表述西方文化傳入中國(guó)之過(guò)程的一個(gè)非常形象的節(jié)略語(yǔ)。作為史學(xué)術(shù)語(yǔ),通常是指在明末清初以及晚清民初兩個(gè)時(shí)期之中,歐洲及美國(guó)等地學(xué)術(shù)思想的傳入。“西學(xué)東漸”大致可以分為兩個(gè)階段:“開(kāi)眼看世界的第一人”,魏源“師夷長(zhǎng)技以制夷”思
2024-11-17 20:07
【摘要】春秋:創(chuàng)立戰(zhàn)國(guó):發(fā)展秦朝:打擊西漢:正統(tǒng)宋明以前儒家思想是怎樣演變的?孔子孟子秦始皇董仲舒?董仲舒新儒學(xué)的內(nèi)容及成為正統(tǒng)的條件.內(nèi)容:大一統(tǒng),天人感應(yīng),主張人君受命于天(君權(quán)神授),實(shí)行仁政.三綱五常(一)原因:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力日盛:
2024-11-17 11:57
【摘要】筆墨丹青第8課一、說(shuō)教材1、教材地位與作用中國(guó)的繪畫(huà)藝術(shù)重線條,講求神態(tài)似、意態(tài)和氣韻,在世界文化寶庫(kù)中獨(dú)樹(shù)一幟。本框題中的中國(guó)古代繪畫(huà)的特點(diǎn)、發(fā)展演變,以及中國(guó)古代繪畫(huà)所反映的歷史風(fēng)貌都是高考考查的重點(diǎn)。學(xué)好這個(gè)框題為學(xué)好以后的文化常識(shí)打下牢固的理論基礎(chǔ),2、教材內(nèi)容本課第一目主要講述中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的起源;第二
2024-11-18 12:54
【摘要】17世紀(jì),啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲興起。為什么繼文藝復(fù)興之后,歐洲這一時(shí)期再次發(fā)生了思想解放運(yùn)動(dòng)?提示:一定的思想文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映。請(qǐng)同學(xué)們回顧一下17世紀(jì)歐洲發(fā)生的重大變化。(從經(jīng)濟(jì)、階級(jí)關(guān)系、政治、思想諸方面思考)英國(guó)哲學(xué)家羅素給啟蒙運(yùn)動(dòng)下了一個(gè)很簡(jiǎn)潔但也很中肯的定義:“啟蒙運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是對(duì)有獨(dú)立見(jiàn)解的知
2024-11-18 12:57
【摘要】課標(biāo)要求:概述漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。假設(shè)我們生活在一個(gè)沒(méi)有文字的社會(huì),那么你覺(jué)得自己的生活會(huì)發(fā)生什么變化?古埃及象形文字楔形文字(蘇美爾)古印度文(梵文)一、漢字的發(fā)展演變1、文字起源傳說(shuō)——“倉(cāng)頡造字”倉(cāng)頡文字的發(fā)明使文化得以傳播交流、世代傳承。
2024-11-18 12:58
【摘要】民主——Democracy,希臘語(yǔ),“人民”和“權(quán)力”兩詞合成.為什么歷史上的奧運(yùn)會(huì)起源于希臘,而不是世界的其他地方?奧運(yùn)會(huì)的舉辦離不開(kāi)古希臘的民主制度,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)不僅是體育的盛會(huì),更是民主的盛會(huì)君主制民主制(一)閱讀課文的第一目思考:雅典民主制確立的進(jìn)程是怎樣的?貴族制一、從君主
2024-11-17 05:34
【摘要】第5課明清之際的思想批判■明晚期“異端”思想家李贄■明末清初三大思想家課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒家思想的發(fā)展請(qǐng)你辯認(rèn)他少年求學(xué),中年做官,老年入獄人們?cè)谠u(píng)價(jià)他時(shí),通常用到這樣的語(yǔ)言:離經(jīng)叛道、狂狷不羈、叛逆者;統(tǒng)治者和道學(xué)家稱(chēng)他:敢倡亂道,惑世誣
2024-11-18 12:59
【摘要】?1.成就:19世紀(jì)30年代,英國(guó)科學(xué)家法拉第用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。19世紀(jì)中期,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。20世紀(jì)初,德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦提出了物理學(xué)相對(duì)論和德國(guó)科學(xué)家普朗克提出了量子理論。?2.影響?(1)電磁學(xué)的成就為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能,此后,發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的制成及電氣產(chǎn)品的涌現(xiàn),
2024-11-17 16:29
【摘要】歷史選修四(配人教版)第四單元第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第1課課程標(biāo)準(zhǔn)概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí)。評(píng)價(jià)孫中山在20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)中的歷史作用。教材
2024-11-12 18:42
【摘要】第二節(jié)新航路的開(kāi)辟一、開(kāi)辟新航路的原因二、開(kāi)辟新航路的條件三、開(kāi)辟新航路的過(guò)程四、開(kāi)辟新航路的后果五、開(kāi)辟新航路與鄭和下西洋的異同對(duì)比開(kāi)辟新航路的原因
2024-11-19 18:08
【摘要】第12課希臘先哲的精神覺(jué)醒人類(lèi)最初的文化形態(tài)是宗教和神話,哲學(xué)脫胎于宗教和神話的世界觀。世界各民族都有宗教和神話,但不是每一個(gè)民族都有哲學(xué)。在諸多古代文明中,只有中國(guó)、印度和希臘產(chǎn)生出一般意義上的哲學(xué),并且,這三個(gè)民族的哲學(xué)是在大致相同的歷史時(shí)期誕生的。在人類(lèi)發(fā)展史上,一談起西方文化,我們就不能不提到希臘,