【摘要】民主——Democracy,希臘語(yǔ),“人民”和“權(quán)力”兩詞合成.為什么歷史上的奧運(yùn)會(huì)起源于希臘,而不是世界的其他地方?奧運(yùn)會(huì)的舉辦離不開(kāi)古希臘的民主制度,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)不僅是體育的盛會(huì),更是民主的盛會(huì)君主制民主制(一)閱讀課文的第一目思考:雅典民主制確立的進(jìn)程是怎樣的?貴族制一、從君主
2024-11-17 05:34
【摘要】第5課明清之際的思想批判■明晚期“異端”思想家李贄■明末清初三大思想家課標(biāo)要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時(shí)期儒家思想的發(fā)展請(qǐng)你辯認(rèn)他少年求學(xué),中年做官,老年入獄人們?cè)谠u(píng)價(jià)他時(shí),通常用到這樣的語(yǔ)言:離經(jīng)叛道、狂狷不羈、叛逆者;統(tǒng)治者和道學(xué)家稱(chēng)他:敢倡亂道,惑世誣
2024-11-18 12:59
【摘要】?1.成就:19世紀(jì)30年代,英國(guó)科學(xué)家法拉第用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。19世紀(jì)中期,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。20世紀(jì)初,德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦提出了物理學(xué)相對(duì)論和德國(guó)科學(xué)家普朗克提出了量子理論。?2.影響?(1)電磁學(xué)的成就為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能,此后,發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的制成及電氣產(chǎn)品的涌現(xiàn),
2024-11-17 16:29
【摘要】歷史選修四(配人教版)第四單元第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山第1課中國(guó)民主革命的先行者孫中山教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第1課課程標(biāo)準(zhǔn)概述孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專(zhuān)制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的主要史實(shí)。評(píng)價(jià)孫中山在20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)中的歷史作用。教材
2024-11-12 18:42
【摘要】第二節(jié)新航路的開(kāi)辟一、開(kāi)辟新航路的原因二、開(kāi)辟新航路的條件三、開(kāi)辟新航路的過(guò)程四、開(kāi)辟新航路的后果五、開(kāi)辟新航路與鄭和下西洋的異同對(duì)比開(kāi)辟新航路的原因
2024-11-19 18:08
【摘要】第12課希臘先哲的精神覺(jué)醒人類(lèi)最初的文化形態(tài)是宗教和神話,哲學(xué)脫胎于宗教和神話的世界觀。世界各民族都有宗教和神話,但不是每一個(gè)民族都有哲學(xué)。在諸多古代文明中,只有中國(guó)、印度和希臘產(chǎn)生出一般意義上的哲學(xué),并且,這三個(gè)民族的哲學(xué)是在大致相同的歷史時(shí)期誕生的。在人類(lèi)發(fā)展史上,一談起西方文化,我們就不能不提到希臘,
2024-11-18 13:00
【摘要】白金漢宮威斯敏斯特宮導(dǎo)言“威斯敏斯特宮它傲然屹立在倫敦泰晤士河北岸,氣勢(shì)磅礴,瑰麗而肅穆,是英國(guó)法律的象征。每個(gè)議會(huì)開(kāi)幕時(shí),女王穿著絳紅色王袍,頭戴鑲嵌翠玉的王冠,從白金漢宮出發(fā),乘坐金碧輝煌的馬車(chē),在騎士衛(wèi)兵護(hù)擁下,來(lái)到上院議事廳發(fā)表例行的施政演說(shuō),并接受議會(huì)的審議。有意思的是,女王
2024-11-17 05:36
【摘要】三專(zhuān)題三:民主力量與專(zhuān)制勢(shì)力的較量法國(guó)人民的民主追求課標(biāo):以法國(guó)大革命中波旁王朝被推翻、共和國(guó)建立的基本史實(shí)為例,認(rèn)識(shí)民主力量與專(zhuān)制力量斗爭(zhēng)的深刻性和艱巨性。問(wèn)題探究16世紀(jì)晚期,波旁王朝開(kāi)始統(tǒng)治法國(guó),之后法國(guó)的統(tǒng)治日益腐敗,危機(jī)日益顯現(xiàn)。波旁王朝的統(tǒng)治危機(jī)是怎樣一步步加深的?法國(guó)大革命是怎樣爆發(fā)
2024-11-18 13:37
【摘要】第14課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威13文藝復(fù)興巨匠14挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威人文主義復(fù)興12希臘先哲單元線索人文精神的萌芽中世紀(jì)----人文精神被湮沒(méi)基督教(誕生于公元一世紀(jì)的羅馬帝國(guó))東正教天主教?hào)|正教天主教新教公元1054年分裂
2024-11-19 15:04
【摘要】?第13課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威?知道馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識(shí)宗教改革時(shí)期人文主義的含義。?·路德等人的宗教改革及其思想主張?·路德等人的主要思想;認(rèn)識(shí)宗教改革時(shí)期人文主義的含義??一、背景?1.經(jīng)濟(jì)方面:資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。?2.思想方面:文藝復(fù)
2024-11-17 19:57
【摘要】岳麓版教材歷史必修(II)第25課 歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 鐘紅軍 一、背景:史料解析:我為歐洲選擇未來(lái) 史料解析:我為歐洲選擇未來(lái) 材料一:戰(zhàn)爭(zhēng)使歐洲經(jīng)濟(jì)遭到了巨大破壞:在英國(guó),1/4的財(cái)富毀于戰(zhàn)火之中。法國(guó)在法西斯占領(lǐng)的摧殘下,生產(chǎn)處于癱瘓狀態(tài)。德國(guó)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去700萬(wàn)人口,主要城市被毀掉的比例從60%到9
2025-01-13 20:23
【摘要】高一二部自主學(xué)習(xí)反饋練習(xí)歷史試題(2013-5-12)一、選擇題1、下表是1913—1938年英、法、德三國(guó)對(duì)外出口情況統(tǒng)計(jì)表國(guó)家191319281938占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國(guó)家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)英國(guó)
2025-08-04 15:54