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【正文】 o 先做教育訓(xùn)練，使相關(guān)人員有共通的 SPC 語言。 Prepared by Page 36 矩陣圖法形式 ?一、 L型 :主題選定 ?二、 T型 :活動任務(wù)分配 ?三、 Y型 :故障次數(shù)數(shù)據(jù)再明確化 Prepared by Page 37 評價項(xiàng)目 主題 重要性 迫切性 圈能力 上級 政策 總分 順序 選定 降低 3A 紅燈 使用次數(shù) 30 30 30 18 108 1 ★ 增加垃圾分類 之確定率 14 12 10 8 44 3 提高 服務(wù)滿意度 10 12 14 28 64 2 主題選定 L型矩陣圖 Prepared by Page 38 活動任務(wù)分配 T型矩陣圖 90 05 23 90 05 30 90 06 06 90 06 15 90 06 20 90 06 27 90 07 06 90 07 11 90 07 19 90 07 25 90 08 01 90 08 08 90 08 15 90 08 29 90 09 05 圈會 任 日期 務(wù) 姓名 進(jìn)度 規(guī)劃 掌握 資料 收集 整理 改善 對策 規(guī)劃 效果確認(rèn)追蹤 發(fā)表 準(zhǔn)備 資料 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 林繼 強(qiáng) ◎ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 林文祥 ● ● 鍾權(quán)富 ◎ ◎ 湯喬凱 ◎ △ △ △ △ △ △ △ △ 陳廣星 ● 邱智田 ● △ △ △ △ △ △ △ 何吉隆 ◎ 李石順 ● ■ 主席 △記錄 ◎主辦 ●協(xié)辦 註： 1. 任務(wù)分 配依個人專長及工作需求來安排，設(shè)有主 / 協(xié)辦擔(dān)當(dāng)各一人。 ( Do It Right The First Time )。 Kg 之內(nèi) ? 例 4: % 的 Jack 產(chǎn)品的插拔力在 177。 ? 只重視品質(zhì)檢驗(yàn)，檢驗(yàn)人員需負(fù)責(zé)瑕疵品。 histram check Sheet pareto chart cause and effective diagram stratification diagram scatter diagram control chart QC七大工具 Prepared by Page 17 ，教育用 ，解析用 可應(yīng)用反轉(zhuǎn)法，由找要因變換為找對策方法 特性要因圖 柏拉圖 能以前面幾項(xiàng)為改善之要點(diǎn)， 可忽略最後幾項(xiàng) 查檢表 幫助每個人在最短時間內(nèi)完成必要之?dāng)?shù)據(jù)收集 應(yīng)用層別區(qū)分法，找出數(shù)據(jù)差異的 因素，而對癥下藥 層別法 借用其他圖形，本身無固定圖形 (或數(shù)據(jù) )之間的關(guān)係 散佈圖 應(yīng)用範(fàn)圍較受限制 生產(chǎn)現(xiàn)況中，品質(zhì)讓其穩(wěn)定的 一種管制情報 管制圖 直方圖 手法 圖 形 用 途 備 註 瞭解一批品質(zhì)之好壞 QC七大工具簡介 Prepared by Page 18 QC七大工具觀念 基本觀念 :層別法 ,查檢表 計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)資料 :管制圖 、柏拉圖 計(jì)量值數(shù)據(jù)資料 :直方圖 、散佈圖、管制圖 語言文字資料 :特性要因圖 Prepared by Page 19 查檢表 (一 ) Prepared by Page 20 查檢表 (二 ) Prepared by Page 21 直方圖 (一 ) Prepared by Page 22 直方圖 (二 ) Prepared by Page 23 散佈圖 Prepared by Page 24 散佈圖 Prepared by Page 25 散佈圖 Prepared by Page 26 推移圖 Prepared by Page 27 管制圖 Prepared by Page 28 柏拉圖 Prepared by Page 29 柏拉圖注意事項(xiàng) 一、橫軸依 大小順序排列 ，其他項(xiàng)列在最後 二、橫軸柱寬相等，縱軸最高刻度為 總合計(jì)數(shù) 三、數(shù)據(jù)小的項(xiàng)目太多時，可考慮合併歸納成 其他項(xiàng)，但高度 不可高於 所要選擇的最後 一項(xiàng) 四、結(jié)論 (累計(jì)百分比在 70%~80%)要以虛線標(biāo) 示出來 Prepared by Page 30 特性要因圖 Prepared by Page 31 FPC 容易耗損 教育訓(xùn)練不足 人員熟練度不足 method man material machine 人員穩(wěn)定度 沒有固定作業(yè)人員 新進(jìn)人員 測試誤判 EMI干擾 系統(tǒng)搭配不良 Connector 不良 為何 Boxerslice 測試誤判率 太高 測試治具 設(shè)計(jì)不良 治具穩(wěn)定性不夠 FPC 尺寸太短 特性要因圖 Prepared by Page 32 特性要因圖 大骨展開法 特 性 (1)決定品質(zhì)特性 (2)決定大要因 特 性 60 176。 o 推行 SPC 計(jì)劃時，要設(shè)定目標(biāo)及執(zhí)行步驟。 Process Prepared by Page 70 Question and Answer Thank you Prepared by Page 71 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 又分佈狀況
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