【正文】 如果經(jīng)典的深邃與引領(lǐng)性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受，那經(jīng)典必然會重新贏得廣大讀者的青睞。 經(jīng)典注定孤獨(dú) 日前，某大學(xué)出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”，《紅樓夢》高居榜首，眾 多中外名著赫然在目；而通俗文學(xué)則大受歡迎。 但是，這個“死活讀不下去排行榜”是否就毫無意義呢？這使 筆者想到近日看到的《被拉下神壇的‘經(jīng)典名著’》（見上?！缎侣勍韴蟆罚┑膱蟮?，其中介紹國外一些批評家對“名著”的批評： 閱讀塞萬提斯 《堂吉訶 德》“就好像你最難以忍受的長輩前來造訪，喋喋不休地自吹自擂，沒完沒了地回憶陳芝麻爛谷子的事”；雨果 的《悲慘世界》“呆板無趣，離題萬里，多愁善感，情節(jié)離奇，充 滿說教和鬧劇”；《老人與?！芬约啊尔溙锢锏氖赝摺贰皬娜魏? 理性的批評觀點(diǎn)來看，這是兩部最糟糕的小說”；《哈姆雷特》太 沉悶，“真想把這些老套的情節(jié)扔進(jìn)溝里，讓人物都住嘴。所以，我們應(yīng)該把腳移到一個新的制度上，才能適應(yīng)現(xiàn)時代的趨向和精神，假如荷馬活在現(xiàn)代，他 也會寫出一些好詩，能適應(yīng)他所屬的世紀(jì)。 讀者們“死活讀不下去”的理由，有哪些？閱讀《紅樓夢》， 受不了書中的大量詩詞，妨礙了理解故事；《百年孤獨(dú)》，外國人 名過分冗長，難以記憶；《追憶似水年華》和《尤利西斯》篇幅太長等。 3．發(fā)現(xiàn)政治錯誤、思想不健康的，應(yīng)商量評分。 僅談通俗文學(xué)或網(wǎng)絡(luò)快閱讀方式受歡迎， 而不涉及經(jīng)典的影響力下降的（只點(diǎn)材料即止的）進(jìn)三類， 36— 41 分給分。 我們也可勇敢質(zhì)疑，曾經(jīng)的“經(jīng)典”是否一定是真正意義上的經(jīng)典，有些依托社會背景生成的“深邃”的經(jīng)典是否有足夠理由要求不同生活閱歷的人去閱讀、熱愛并讀出“意義”？這樣寫作可就 “何為經(jīng)典”“人類經(jīng)典演變過程”等展開。 不能寫成話題作文和無限制的材料作文?！敖o予”沒有賓語，應(yīng)在“比賽資格” 后面加“的處罰”。后形容有財勢會耍手腕的人，善于鉆營，會走門路。 從長計議：用較長的時間 慎重考慮、仔細(xì)商量。 ③寫景的角度有變化：視覺聽覺結(jié)合，充分調(diào)動感官，寫景深入細(xì)致。因此在世上受到嘲笑。 他生性喜好謀利，大量收購四面八方的園田及水力磨坊，遍及天下文言文閱讀答案 王戎，字濬沖，瑯邪臨沂人也。交出權(quán)力，崇尚謙讓，這是尋求安定的計策。討伐的檄文到了，司馬囧對王戎說：?孫秀作亂，天子被幽禁威逼。 又曾與一群兒童在路旁玩耍，見到李子樹上有很多果實(shí)，大家爭著去摘，惟獨(dú)王戎不去。文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。此題注意“天子”做后句的主語，“義兵”做前句的賓語，“大難”做前句的賓語。作為形象題型，要把握好作品形象的定位，即人物形象的普遍性；在此基礎(chǔ)上，根據(jù)人物細(xì)節(jié)描寫和情節(jié)概括出人物形象的特征，也就是形象的若干特點(diǎn)，以此來支持自己的概括。（意思對即可） 解析 ]文中對南懷瑾經(jīng)歷的敘述，屬于正面描寫；別人對他的敘述和評價，屬于側(cè)面描寫。） 〔“抒發(fā)不滿情緒”錯，無中生有） (“用外在情感的無窮大來消解自己心理的失衡”錯，主客顛倒〉 4. B 解題 ]A項， “全面地展現(xiàn)了南先生一生的事跡 ”說法欠妥，文章只摘取了南懷瑾一生中的幾個事例； C 項，表述不準(zhǔn)確， “發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的人體生命科學(xué)內(nèi)涵 ”不是 “直接關(guān)乎經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的領(lǐng)域 ”的體現(xiàn)； D 項， “成名之作 ”于文無據(jù)，在此書印行之前南懷瑾就已成名。（ 5 分） 客觀地說，① ，我國校園足球的發(fā)展的確走了不少的彎路，也有著很多值得當(dāng)下可供借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗教訓(xùn)。 A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ①④⑥ 18．下列句子沒有語病的一句是（ ） ，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。 （ 3）《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而改變自己的句子是： “ ， ”。一個“寒”字，隱隱透露出主人公內(nèi)心的涼薄。 折 ?葦動有聲，遙山淡無影。積聚財物，不計其數(shù)，常自執(zhí)算籌，日夜計算，總嫌不夠；他送給結(jié)婚的侄子一件單衣，婚事辦完后卻又要了回來。 D．“從子”是親屬稱謂詞，原本將血緣隔得較遠(yuǎn)的子侄輩籠統(tǒng)地稱為從子，后將親兄弟之子（即侄子）稱為從子。永興二年，薨于郟縣，時年七十二，謚曰元。 女后歸寧，戎色不悅，女遽還直，然后乃歡。 戎以晉室方亂，慕蘧伯玉之為人，與時舒卷，無蹇諤②之節(jié)。 檄書 ． ． 至，冏謂戎曰：“ 孫秀作逆天子幽逼孤糾合義兵掃除元惡臣子之節(jié)信著神明二王聽讒造構(gòu)大難當(dāng)賴忠謀以和不協(xié)卿其善為我籌之。又嘗與群兒嬉于道側(cè)，見李樹多實(shí)，等輩競?cè)ぶ?，戎?dú)不往。 ？請簡要分析。 那青年又說了 一遍。這盆是他特意給您栽的。 ? 唐先生聽了，忽覺得他臉上某些地方確實(shí)挺像老范。并且總是不聲不響地用一片真心誠意對待自己。這幾只煙斗刻得精美極了，卻放在那里，沒人來取 …… 這時，他聽到有人輕輕叩門。那樣子，仿佛一連干了三天三夜的重活，撐不住了，癱在了這兒。 4. 下列對傳記內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)?一 項是（ ） （ 3分） A. 本文兼用記敘、議論等表達(dá)方式，以時間為線索，全面地展現(xiàn)了南先生一生的事跡，表現(xiàn)了作者對南先生的敬意。其執(zhí)著精神，感人至深。先生一如往昔，不辭辛勞，熱誠相待，有函必復(fù)，其情其景，甚為感人。他 “用時代的角度，白話的表達(dá)，加以經(jīng)史的空前方式講《論語》 ”，受到了大眾的廣泛追捧，報紙被許多人剪貼成冊，并轉(zhuǎn)告親友，至今還有人保存著完整的剪報。 跌宕人生 傳奇經(jīng)歷 南懷瑾 1917 年出生于浙江溫州樂清，自幼接受傳統(tǒng)私塾的嚴(yán)格教育。 文化良知與人格，有高度正義感與使命感，禪味詩是他追求和保護(hù)個體人格的一種外在顯現(xiàn)。同時，王維之所以那樣做，也是一位有文化良知與文化人格、有著高度正義感與使命感的文化人在竭力追求和保護(hù)其個體人格的一種外在顯現(xiàn)，是其感性與理性相互撞擊、相互滲透并最終是理性居了上風(fēng)的結(jié)果。這是他求得自己心靈安慰與人格凈化的一種方式。 王維禪味詩一方面表現(xiàn)為?空寂??無我?，另一方面表現(xiàn)為?斂勢的空間體驗?。 考試結(jié)束后，只交答題卡。如在《酬張少府》一詩中，?君問窮通理，漁歌入浦林?，表現(xiàn)出了他對禪宗的理解。王維創(chuàng)作的禪味詩，體現(xiàn)出了柔性的人文精神特點(diǎn)。 2.“王維禪味詩”的形成原因，下列表述不正確的一項是 （ ） ，王維成為一名“習(xí)佛士”，這就使得他的詩作有了抹之難去的禪味。 二．實(shí)用類文本閱讀 (12分 ) 閱讀下面的文字 ， 完成 4～ 6題。 從軍、執(zhí)教、經(jīng)商、游歷、考察、講學(xué)的人生經(jīng)歷使得他對國學(xué)鉆研精深、體認(rèn)深刻，于中華傳統(tǒng)文化之儒、道、佛皆有 造詣，更兼通諸子百家、詩詞曲賦、天文歷法、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生等等，在中西文化界均頗受尊敬和認(rèn)可。美國翻譯界有名的兩兄弟之一杰西 ?克里瑞著手將其譯成英文在美出版。 2020年 10月中旬，清華大學(xué)在上海舉辦高層經(jīng)理人研討會，特邀南懷瑾前往演講。 ” 南懷瑾對中國傳統(tǒng)文化的執(zhí)著情結(jié)讓孫涵深受感動，他在每天授課之余還義務(wù)指導(dǎo)兒童讀經(jīng)，每年夏天開辦兒童讀經(jīng)的夏令營，并親自給孩子們講課。 (4 分 ) 答： 6. 本文在直接記述南懷瑾事跡的同時，還引用了他人對南先生的描述和評價，這樣安排有什么好處？ （ 5分） 答： 三、文學(xué)類文本閱讀（ 14 分） 閱讀 下面的文字，完成 7— 9小 題。那位處長本來挺喜歡他的畫，但為了迎合上邊 某種荒謬的理論，為了自己在權(quán)力的臺階上再登一級，親手搞掉他。因花枝太長，抱花盆的人努力聳著肩，把花盆抱得高高的，遮住他的臉，但枝梢還是一直拖到地上。是一個中等個子的青年人，穿件黑布夾襖，裝束和氣質(zhì)都像個農(nóng)民。但好像事情已過了多日，沒有顯出強(qiáng)烈的悲痛與難過。那青年一見到煙斗，忽然像想起什么似的說： ? 唐先生，您知道，俺爹多喜歡您刻的煙斗嗎？您曾經(jīng)送給過他一只煙斗吧！他臨終時對俺說： ‘ 你記著，俺走的時候，身上的衣服穿得像樣不像樣都不要緊，千萬別忘了把唐先生那只煙斗給俺插在嘴角上。 C.“他囑咐俺說，開花時，他要是不在了，叫俺無論如何也得把花兒給您送來。視日不眩，裴楷見而目之曰：“戎眼燦燦，如巖下電。 博士 ． ． 王繇曰：“濬沖譎詐多端，安肯為少年用？”乃止。委權(quán)崇讓， 此求安之計也。積實(shí)聚錢，不知紀(jì)極，每自執(zhí)牙籌，晝夜算計， 恒 若不足。車駕之西遷也，戎出奔于郟。在中國古代，連坐是指一人犯罪而使其整個家族遭牽連受罰或被誅滅的制度。 C．王戎浮沉宦海，為官圓滑。 （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首詞完成 14— 15 題。③景：影。（ 6 分） （三） 名篇名句默寫（ 5分） 1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 ④惠普網(wǎng)絡(luò)中國高層換帥 塵埃落定 ． ． ． ． ， 11月 15日，新任中國區(qū) 總經(jīng)理琴德智音沃在惠普“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，盡數(shù)呈現(xiàn)”的媒體見面會上露面。 他們的詩歌創(chuàng)作