【摘要】情境領(lǐng)導學的創(chuàng)始人保羅·赫塞博士(Hersey)是國際著名的行為學家,在培訓及人力資源開發(fā)方面是舉世公認的專家。他長期致力于領(lǐng)導力的研究,并開發(fā)出情境領(lǐng)導的模式。情境領(lǐng)導的核心及其廣泛應(yīng)用情境領(lǐng)導的核心領(lǐng)導者應(yīng)針對被領(lǐng)導者個人或團隊的情況而適當調(diào)整自己的行為情境領(lǐng)導已經(jīng)成為當代組織行為學中最重要的概念之一
2025-01-26 23:20
【摘要】丁金涌(202308011027)謝佳磊(202308011035)張付濤(202308011038)邵曉東(202308011032)榮樂(0202308011029)楊順清(202308011042)領(lǐng)導的含義?領(lǐng)導是領(lǐng)導者為實現(xiàn)組織的目標而運用權(quán)利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。領(lǐng)導工作包括五
2025-01-07 09:20
【摘要】第五章戰(zhàn)略領(lǐng)導——以“仇和新政”為例學習目標?第一部分:作為戰(zhàn)略領(lǐng)導必備的條件;?第二部分:戰(zhàn)略領(lǐng)導在學習型組織中如何具體工作仇和,現(xiàn)任中共云南省省委常委,昆明市市委書記。他是中國為數(shù)不多的個性官員之一,他從政以來,多次施行和發(fā)布讓人驚訝和意
2025-01-07 01:02
【摘要】第一章緒論?認識領(lǐng)導科學確實是一門科學,掌握這門學科的產(chǎn)生、研究對象、范圍及特點,提高學好這門課的意義認識。第一節(jié)領(lǐng)導工作是一門科學?一、領(lǐng)導活動的歷史演變?二、領(lǐng)導工作應(yīng)作為一門科學來研究?三、領(lǐng)導科學產(chǎn)生的歷史條件一、領(lǐng)導活動的歷史演變?1、領(lǐng)導活動與人類生活相伴始終?2、領(lǐng)導活動的演變
2025-01-15 06:36
【摘要】2023/3/31卓越績效準則講解系列卓越績效準則講解系列陳運濤陳運濤博士博士北方交通大學經(jīng)濟管理學院副教授北方交通大學經(jīng)濟管理學院副教授中國企業(yè)競爭力研究中心研究員中國企業(yè)競爭力研究中心研究員中國人民大學質(zhì)量與標準研究中心研究員中國人民大學質(zhì)量與標準研究中心研究員中國質(zhì)協(xié)學術(shù)委員,中國電子質(zhì)協(xié)、機械質(zhì)協(xié)理事中國質(zhì)協(xié)學術(shù)委員,中國電子質(zhì)協(xié)、機械質(zhì)協(xié)理事
2025-02-13 23:50
【摘要】第七章領(lǐng)導理論第一節(jié)領(lǐng)導與領(lǐng)導者第二節(jié)領(lǐng)導理論1第一節(jié)領(lǐng)導與領(lǐng)導者一、領(lǐng)導與領(lǐng)導者的概念二、領(lǐng)導權(quán)力的構(gòu)成三、領(lǐng)導者的素質(zhì)2一、領(lǐng)導與領(lǐng)導者的概念1、領(lǐng)導和領(lǐng)導者的定義所謂領(lǐng)導,就是指揮、帶領(lǐng)、引導和鼓勵部下為實現(xiàn)目標而努力的過程。
2025-01-22 07:38
【摘要】項目十領(lǐng)導歐陽菲二○一三年四月4/7/20231項目十領(lǐng)導歐陽菲內(nèi)容導入200元400元800元4/7/20232項目十領(lǐng)導歐陽菲【知識目標】理解領(lǐng)導的內(nèi)涵,掌握領(lǐng)導的類型與領(lǐng)導行為理論與權(quán)變理論,了解領(lǐng)導的物質(zhì)理論?!局攸c難點】領(lǐng)導內(nèi)涵領(lǐng)導類型
2025-02-23 11:32
【摘要】1第4章公共領(lǐng)導公共領(lǐng)導概述公共領(lǐng)導體制幾種常見的公共領(lǐng)導方法領(lǐng)導能力2本章教學目的領(lǐng)導貫穿于計劃、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等公共管理活動的全過程。本章主要從理論與實踐結(jié)合的角度上學習公共領(lǐng)導的前沿理論、領(lǐng)導體制、領(lǐng)導方法、領(lǐng)導能力。本章學習,著重培養(yǎng)學生的領(lǐng)導素養(yǎng),培養(yǎng)學生運用理論分析
2025-01-19 00:31
【摘要】第六章領(lǐng)導第一節(jié)領(lǐng)導與領(lǐng)導者一什么是領(lǐng)導二領(lǐng)導者特質(zhì)一什么是領(lǐng)導人們更多地把領(lǐng)導和擁有某種職務(wù)聯(lián)系在一起,認為領(lǐng)導就是統(tǒng)治和指揮別人現(xiàn)代的領(lǐng)導觀念認為:領(lǐng)導的實質(zhì)是影響別人,領(lǐng)導是一種影響過程。這之中的差異主要集中在兩個方面:領(lǐng)導是否應(yīng)該是非強制性的(即向下屬施加影響時不采用權(quán)威
2025-01-14 03:13
【摘要】1管理學Management范合君首都經(jīng)濟貿(mào)易大學工商管理學院2第7講領(lǐng)導職能范合君首都經(jīng)濟貿(mào)易大學工商管理學院3本講指南:看球賽引起的風波:韋爾奇的領(lǐng)導方式:七色板游戲:看球
2025-01-14 03:33
【摘要】領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)清華大學張學政二○○七年五月1領(lǐng)導科學和領(lǐng)導藝術(shù)一、領(lǐng)導科學基本知識(P03~P16)二、聘任干部藝術(shù)(P17~P29)三、領(lǐng)導決策藝術(shù)(P30~P32)四、領(lǐng)導用人藝術(shù)(
2025-01-07 21:42
【摘要】什么是情境領(lǐng)導情境領(lǐng)導是幫助他人實現(xiàn)高績效的工具。它包括如何針對下屬在某一特定的工作中的發(fā)展階段,而采取不同領(lǐng)導風格。沒有“最好”的領(lǐng)導型態(tài),只有最適合的“情境”領(lǐng)導力人事工作能力指導監(jiān)督控制情境領(lǐng)導工作意愿解釋支持溝通情境領(lǐng)導力課程?認識
2025-01-04 11:42
【摘要】中國石油工程建設(shè)公司HSE培訓課件有感領(lǐng)導、直線責任和屬地管理課件編號:中國石油工程建設(shè)公司2課件信息編號:編寫人:權(quán)國新修改人:權(quán)國新修改時間:2023-1-11修改人:修改時間:修改人:修改時間:培訓對象:全體員工授權(quán)講
2025-03-04 13:15
【摘要】各位領(lǐng)導各位同仁大家好!山東省菏澤市林木保護站祁建華今天,能與大家相識在美麗的春城昆明,做宣傳工作方面的交流,我感到非常榮幸。在座的各位同行都有很好的經(jīng)驗,因此,我希望能利用這個機會,結(jié)識更多的朋友為老師。我是2023年
2025-02-16 12:46
【摘要】火線領(lǐng)導作者:隆納?海菲茲馬惕?林斯基天下雜誌出版LeadershipontheLine領(lǐng)導是危險的馬英九:每個人隨時都有領(lǐng)導機會,但是,如果想要改變別人的既有習慣、態(tài)度或價值觀,就會遭受無法避免的抗拒力量,也就是所謂的「積習難改」,或是「既得利益
2025-02-18 01:31