【正文】 :26:3408:26:34February 2, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 8時(shí) 26分 :26February 2, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 上午 8時(shí) 26分 34秒 上午 8時(shí) 26分 08:26: ? 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 08:26:3408:26:3408:262/2/2023 8:26:34 AM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 第四節(jié) 企業(yè)安全文化的范疇和系統(tǒng) 二、企業(yè)安全文化的系統(tǒng) 企業(yè)安全文化集中表現(xiàn)在通過(guò)企業(yè)安全文化的機(jī)制和功能，來(lái)實(shí)現(xiàn)控制和操作安全生產(chǎn)的人和進(jìn)行安全生產(chǎn)的物 (自然物和人造物 )的本質(zhì)安全化上。企業(yè)安全文化是以人為本，提倡“愛(ài)”與“護(hù)”，以“靈性管理”為中心，以提高職工安全文化素質(zhì)為目標(biāo)所形成的群體或企業(yè)的安全價(jià)值觀 (即生產(chǎn)與人價(jià)值在安全取向上的統(tǒng)一 )和安全行為規(guī)范。 一、企業(yè)決策層（法人及決策者）的安全教育 二、企業(yè)管理層的安全教育 三、企業(yè)安全專(zhuān)業(yè)人員的安全教育 四、普通員工的安全教育 五、職工家屬的安全教育 六、安全工程學(xué)歷教育 第五節(jié) 事故應(yīng)急處理體系的建設(shè) 一、事故應(yīng)急處理概述 應(yīng)急計(jì)劃：基于在某一處發(fā)現(xiàn)的潛在事故及其可能造成的影響所形成的一個(gè)正式書(shū)面計(jì)劃，該計(jì)劃描述了在現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)外如何處理事故及其影響。 ? （ 3）在人類(lèi)的安全手段和對(duì)策方面，用安全文化建設(shè)的策略，更具有系統(tǒng)性、整體性和全面性。 第二節(jié) 人的安全素質(zhì) 人的安全素質(zhì)分為兩個(gè)層次： 一是人的基本安全素質(zhì) ， 包括：安全知識(shí) 、 安全技能 、 安全意識(shí)； 二是人的深層安全素質(zhì) ， 包括：情感 、 認(rèn)知 、 倫理 、 道德 、 良心 、 意志 、 安全觀念 、 安全態(tài)度等 。 二、安全管理與安全文化 管理文化是安全文化重要的內(nèi)容之一。 四、衛(wèi)生工程技術(shù) —— 防范危害的技術(shù) 衛(wèi)生工程技術(shù)一般成為職業(yè)衛(wèi)生工程，它是研究勞動(dòng)條件對(duì)勞動(dòng)者健康的影響以及研究改善勞動(dòng)條件的一個(gè)學(xué)科 第四節(jié) 安全文化科學(xué)的應(yīng)用理論學(xué)科 一、安全系統(tǒng)科學(xué) 安全系統(tǒng)科學(xué)不僅研究安全系統(tǒng)的方法和技術(shù)，即常說(shuō)的安全系統(tǒng)工程，更重要的內(nèi)容是研究安全系統(tǒng)的理論和科學(xué)問(wèn)題。 即安全文化是一個(gè)大的范疇，是人們觀念、行為、物質(zhì)的總和，科學(xué)是文化的一個(gè)組成部分，因此， 安全科學(xué)是安全文化的重要組成部分。 二、當(dāng)代安全文化是先進(jìn)文化的組成部分 為什么說(shuō)當(dāng)代安全文化是先進(jìn)文化的組成部分呢？ 首先，當(dāng)代安全文化是有利于促進(jìn)當(dāng)前社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展的。 ? 中國(guó)則倡導(dǎo)以“情”為特質(zhì)的管理哲理 中國(guó)的管理是倫理型管理，注重于感情投資，注重于群體效應(yīng)。 第一節(jié) 安全文化的發(fā)展 第二節(jié) 當(dāng)代安全文化的興起 ? ； ? 2．倡導(dǎo)和弘揚(yáng)安全文化已納入國(guó)家安全生產(chǎn)宣傳周 (月 )并作為重要活動(dòng)內(nèi)容； ? 3．安全文化建設(shè)已寫(xiě)入勞動(dòng)部科技發(fā)展計(jì)劃、規(guī)劃及勞動(dòng)部有關(guān)規(guī)定之中； ? 4．安全文化建設(shè)的專(zhuān)著、書(shū)籍及論文陸續(xù)出版； ? 5．企業(yè)安全文化建設(shè)正在推廣，初步取得成效； ? 6．安全文化知識(shí)已進(jìn)入中小學(xué)校和大專(zhuān)院校，大眾安全文化進(jìn)入社區(qū)； ? 7．加大了安全文化宣教力度，保護(hù)人民的安全與健康； 樹(shù)立新世紀(jì)的安全文化新觀點(diǎn) ? 1．?dāng)U展和研究安全的新領(lǐng)域； ? 2．保護(hù)從事一切活動(dòng)的人的安全； ? 3．大安全觀的宣傳和教育要極大地影響公眾，重在培養(yǎng)下一代； ? 4．用大安全文化觀來(lái)完善和拓展安全科學(xué)技術(shù)學(xué)科； ? 5．堅(jiān)持倡導(dǎo)和弘物安全文化，提高全民安全文化素質(zhì)； ? 6．培養(yǎng)和樹(shù)立超前、預(yù)防、科學(xué)的安全風(fēng)險(xiǎn)理念； ? 7．樹(shù)立城市憂(yōu)患和綜合減災(zāi)觀點(diǎn)。 第四節(jié) 安全文化的特性與功能 一、安全文化的特性 安全文化是保護(hù)人在從事一切活動(dòng)中，使其身心安全與健康，實(shí)現(xiàn)安全、健康、舒適、長(zhǎng)壽，消災(zāi)免難的大安全觀、大文化觀的文化。 二、廣義的安全 包括人們從事生產(chǎn)、生活以及可能活動(dòng)的一切領(lǐng)域、場(chǎng)所中的所有安全問(wèn)題，即稱(chēng)為廣義的安全。 其重中之重是研究在自然環(huán)境 (生產(chǎn)、生活、生存 )和社會(huì)環(huán)境 (人文 )中保護(hù)人民的身心安全與健康。 安全文化系統(tǒng)可分為三個(gè)子系統(tǒng)，即安全技術(shù)的系統(tǒng)、安全社會(huì)學(xué)的系統(tǒng)，以及安全意識(shí)形態(tài)系統(tǒng)。 第一節(jié) 中外文化的比較 第二節(jié) 從文化的角度看中外管理模式的不同 在不同的文化中， “情、理、法”三者側(cè)重的方面不同。 第三節(jié) 國(guó)外安全文化研究與應(yīng)用現(xiàn)狀 受文化傳統(tǒng)及我國(guó)安全管理機(jī)制和生產(chǎn)水平的影響，我國(guó)安全文化的發(fā)展呈現(xiàn)出以下的特點(diǎn)： 一、政府主管部門(mén)對(duì)安全文化建設(shè)的大力推動(dòng) 二、企業(yè)安全文化的應(yīng)用 當(dāng)前，安全文化被我國(guó)各行各業(yè)的企業(yè)所接受，并在安全工作中被應(yīng)用的狀況，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，并在一些企業(yè)中取得了較好的效果。 二、從我國(guó)古代文明看安全文化的科學(xué)性 安全伴隨于人類(lèi)進(jìn)化和發(fā)展過(guò)程中古老而具有普遍意義的命題。安全教育的目的、性質(zhì)是社會(huì)體制所規(guī)定的。 三、安全科學(xué)原理 包括事故學(xué)理論、危險(xiǎn)分析與風(fēng)險(xiǎn)控制理論及安全科學(xué)的原理 。 《安全生產(chǎn)法》的主要內(nèi)容有： （ 1）《安全生產(chǎn)法》總則； （ 2）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)保障； （ 3）從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)； （ 4）安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理； （ 5）事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理 ； （ 6）法律責(zé)任。 第五節(jié) 安全文化與本質(zhì)安全型人員 一、研究安全行為應(yīng)遵循的基本原則 (1)客觀性原則 (2)發(fā)展性原則 (3)聯(lián)系性原則 二、研究安全行為的方法 (1)觀察法 (2)談話(huà)法 (3)問(wèn)卷