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孫學(xué)強如何提高項目管理人員的綜合素質(zhì)-免費閱讀

2025-08-29 05:29 上一頁面

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【正文】 我們在工程建設(shè)中實行全新項目管理制度,從一開始就是建筑業(yè)由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的有效途徑和重要舉措。取得各類注冊人員19人。取得各類注冊人員6人。企業(yè)文化建設(shè)在工地現(xiàn)場的表現(xiàn)就在文明施工上,樹立雄偉氣派的彩門、安裝橫平豎直的圍擋、懸掛具有人文關(guān)懷的標(biāo)語警示、規(guī)劃整齊劃一的材料堆碼、配備齊全的安全設(shè)施、張貼統(tǒng)一的機械設(shè)備標(biāo)識、保持干凈整潔的施工場地、穿著統(tǒng)一工裝的一線工人,愛護樹木保護環(huán)境,將施工對周邊的影響降低到盡可能小。一是自身的政治理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、挫折觀,提高政治素質(zhì),先做人,再做事;二是向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí),他們在工程上經(jīng)歷的多,看到的多,處理的問題多,干工程,經(jīng)驗是巨大的財富,必須虛心向他們學(xué)習(xí);三要向身邊的同事學(xué)習(xí),每個人身上都有很多閃光點,生活習(xí)慣上的、工作態(tài)度上的、待人接物上的、專業(yè)技術(shù)上的、言談舉止上的、吃苦耐勞作風(fēng)上的等等,都需要大家看在眼里,記在心上,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合性人才;四要向一線工人學(xué)習(xí),因為工人是對工程具體操作技術(shù)最具有發(fā)言權(quán)的親歷者,像鋼筋的焊接工藝、綁扎的技術(shù)、模板及腳手架架設(shè)技術(shù)、混凝土搗固技術(shù)、機械設(shè)備操作技術(shù)等,都需要從他們那里得到一手資料,才能制定可行的施工方案,有效指導(dǎo)施工;五是繼續(xù)向書本學(xué)習(xí),學(xué)無止境,把實踐中得到知識,回饋到書本上,使實踐得以升華,經(jīng)過書本理論學(xué)習(xí),再指導(dǎo)以后的現(xiàn)場工作。人是生產(chǎn)力中最活躍的要素。、開展“師帶徒”活動,促進項目人才培養(yǎng)。對其進行量化考評,發(fā)揮好部門的組織、動員、管理、監(jiān)督職責(zé),促進項目優(yōu)質(zhì)、安全、快速完工。提升項目管理隊伍的凝聚力、創(chuàng)新力、貢獻力要充分調(diào)動全體員工的積極性和聰明才智,把缺陷和浪費及時地消滅在每一個崗位,把精細化管理思想付諸于行動,抓好精細化的操作、控制、核算、分析和規(guī)劃,使工作有依據(jù)、可檢查,具有可操作性,有效提高工作效率,消除一切無效勞動和浪費。往往忽視了管理人員的綜合技能培訓(xùn)和管理素質(zhì)的提升,沒有或很少組織管理人員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)或外出參觀學(xué)習(xí)。要知道項目本身雖然具有一次性的特點,但是企業(yè)的發(fā)展和項目的再獲得卻是長久的。 、制度陳舊、執(zhí)行力不暢、管理粗放、管理漏洞多。、要具有良好的學(xué)習(xí)力。、要充分發(fā)揮項目良好的團隊精神。做任何一項的動力源就是激情和熱情,只有心中充滿了激情和熱情,工作才能主動,才能積極開動腦筋,創(chuàng)造性地去開展工作,較好地展開工作格局。、掌握建設(shè)法規(guī)并熟練應(yīng)用的能力。工程項目建設(shè)管理人員應(yīng)具備哪些綜合素質(zhì)概括起來講項目建設(shè)管理人員應(yīng)具備兩個方面的素質(zhì),即專業(yè)素質(zhì)與思想素質(zhì)。、國外項目管理開展情況從國外項目管理的發(fā)展看,美國在60年代采用項目管理,到70年代后期和80年代,愈來愈多的中小企業(yè)也開始注目項目管理,將其靈活地運用于企業(yè)管理活動中,項目管理技術(shù)及其方法本身也在此過程中逐步發(fā)展和完善,到80年代末,項目管理己經(jīng)被公認(rèn)為是一種有生命力并能實現(xiàn)復(fù)雜企業(yè)目標(biāo)的良好方法。它作為一種復(fù)雜的管理技術(shù)活動,需要多學(xué)科協(xié)作的一種特殊工具的價值逐漸被認(rèn)可,其結(jié)果使項目管理成為一種相對較新的管理方法,并得到迅速發(fā)展和不斷完善。、國內(nèi)項目管理開展情況國內(nèi)的學(xué)者對此也進行了大量的研究和探索,取得了豐富成果,但在項目運行過程中還存在許多不足和差距,主要表現(xiàn)在制度不完善、執(zhí)行力不暢、管理粗放、管理漏洞多及項目管理人員素質(zhì)良莠不齊,不能形成全員管理、科學(xué)管理、全面管理的良好局面。具體講需要項目管理人員具備建設(shè)工程項目的組織與管理能力,建設(shè)工程項目施工成本控制能力,建設(shè)工程項目進度控制能力,建設(shè)工程項目質(zhì)量控制能力,建設(shè)工程項目職業(yè)健康安全與環(huán)境管理控制能力,建設(shè)工程項目合同管理能力和建設(shè)工程項目信息管理能力。項目管理人員只有具備良好的思想道德素質(zhì)才能在項目施工管理中協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,積極推動項目順利進展。也就是要求項目管理者在工作中要踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)、舍小家顧大家,以高度的責(zé)任感和主人翁的精神完成項目各項工作。越是成大事者,越要拘小節(jié)。下面分析我國目前項目管理及管理人員的發(fā)展現(xiàn)狀。但是現(xiàn)在我們的項目管理方式和創(chuàng)新能力依然很薄弱。目前在許多項目管理上這方面工作制定及落實的情況不好,主要表現(xiàn)在,干不干,待遇一個樣,干好干壞,發(fā)展一個樣,多干少干,沒人管、沒人看、沒人考核,這就嚴(yán)重制約了項目管理水平
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