孫學(xué)強(qiáng)如何提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)-wenkub
2022-09-02 05:29:58 本頁面
【正文】 斷提升項(xiàng)目管理水平，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目人才效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益最大化。在全球最發(fā)達(dá)的企業(yè)機(jī)構(gòu)和政府部門中，項(xiàng)目管理己成為其運(yùn)作的中心模式，如BIM、ABB、摩托羅拉、諾基亞、惠普等。而作為項(xiàng)目管理的執(zhí)行者和落實(shí)者，人的因素是最重要的一個環(huán)節(jié)，如何加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)，用先進(jìn)的管理理念武裝頭腦并指導(dǎo)工作實(shí)際已成為社會發(fā)展的需要。如何提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)作者：孫學(xué)強(qiáng) 山西機(jī)械化建設(shè)集團(tuán)公司 030009本文將重點(diǎn)研究如何提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)等相關(guān)問題，主要從專業(yè)理論素質(zhì)和思想綜合素質(zhì)兩方面展開調(diào)查分析，分析當(dāng)今項(xiàng)目管理人員的現(xiàn)狀及存在的不足，并制定相應(yīng)的措施加以解決，通過多種途徑和手段不斷提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)，為工程項(xiàng)目的順利進(jìn)展提供良好的保障和運(yùn)行環(huán)境。通過不斷優(yōu)化工作的方式、方法，著力提高項(xiàng)目管理人員工作效率和貢獻(xiàn)力，努力為項(xiàng)目的人才效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益順利完成提供良好的運(yùn)行環(huán)境和智力支持。目前國外的項(xiàng)目管理主要是采用精細(xì)化管理模式，重點(diǎn)體現(xiàn)在項(xiàng)目的過程控制，即抓好精細(xì)化的操作、控制、核算、分析和規(guī)劃，使工作有依據(jù)、可檢查，具有可操作性。本項(xiàng)研究對于如何提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目效益最大化具有一定的指導(dǎo)意義。總結(jié)起來大致有以下幾項(xiàng)能力。主要包括看圖（施工圖紙）識圖、用圖的能力，運(yùn)用相關(guān)規(guī)范、規(guī)程指導(dǎo)施工操作的能力，在工程建設(shè)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和工程變更及資料歸檔的能力。主要包括掌握工程投標(biāo)運(yùn)作的能力，掌握建筑工程經(jīng)濟(jì)概論的初步知識，掌握會計基礎(chǔ)與財務(wù)管理相關(guān)知識，掌握一定的經(jīng)濟(jì)政策與項(xiàng)目融資能力。、要有激情和熱情。人與人能力上的差別，有時就在于99步與1步之間，有毅力走完最后一步的人往往是成功者。作為一名項(xiàng)目管理者要把自己植于項(xiàng)目大家庭中，凡事從大局出發(fā)去考慮、去謀劃、去落實(shí)，切不可因個人一點(diǎn)得失而損害項(xiàng)目整體利益，這也是做人的基本原則。、要有良好的個人操守。領(lǐng)導(dǎo)才能不是專業(yè)技能，不是學(xué)歷和文憑，而是學(xué)識修養(yǎng)、人生經(jīng)驗(yàn)、世故閱歷等多方面綜合素質(zhì)的反映，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，用自己的人格魅力去團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工充滿激情地去開展工作。任何事情最后歸根結(jié)底要看結(jié)果，而結(jié)果的好壞就看執(zhí)行，要提高執(zhí)行力的“三化”：即事情化、責(zé)任化和數(shù)量化。我國的施工企業(yè)絕大多數(shù)是計劃經(jīng)濟(jì)年代成長起來的，從組織形式、人員配備、運(yùn)行方式上無不帶有計劃經(jīng)濟(jì)的色彩，原有的傳統(tǒng)管理思想根深蒂固，這種管理上的慣性限制了企業(yè)的項(xiàng)目化進(jìn)程，也很大程度上制約了項(xiàng)目管理人員開展工作的積極性和主動性。、管理方式創(chuàng)新能力薄弱。許多企業(yè)在市場化運(yùn)作中存在著短期化行為，采用一錘子買賣的施工管理方式，今天吃飽了不管明天死活，致使企業(yè)后勁不足，跟不上行業(yè)發(fā)展的步伐，也根本談不上企業(yè)核心競爭能力的培育。目前許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者還習(xí)慣于行政指令式的管理，或人情式管理，缺乏作為職業(yè)經(jīng)理人必備的管理素質(zhì)，管理層次和管理水平均無法滿足實(shí)際需要，這種管理風(fēng)格很容易導(dǎo)致實(shí)際操作中違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，影響正常的建設(shè)秩序。許多項(xiàng)目往往強(qiáng)調(diào)干活再干活，看重勞動時間，談化工作效率。提高項(xiàng)目管理人員的綜合素質(zhì)所采用的幾點(diǎn)具體方法和思路、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高項(xiàng)目管理人員綜合素質(zhì)。、改變項(xiàng)目管理方式，實(shí)施項(xiàng)目精細(xì)化管理。、不斷完善項(xiàng)目管理制度建設(shè)，建立嚴(yán)明的激勵約束機(jī)制，促進(jìn)項(xiàng)目管理人員崗位成才，互學(xué)成才、自學(xué)成才。、強(qiáng)化項(xiàng)目部門的工作職責(zé)落實(shí)力度。 、完善項(xiàng)目成本管理制度。目前在許多項(xiàng)目上都在開展各種勞動競賽活動，是一種以定期檢查考評為形式，以評比表彰為手段，以促進(jìn)項(xiàng)目管理為宗旨的一個平臺，通過這個平臺促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)、超越自我、共同提高，有利地推動項(xiàng)目各項(xiàng)工作順利進(jìn)展。、組織項(xiàng)目職工開展形式多樣、喜聞樂見的文體娛樂活動。、選好項(xiàng)目經(jīng)理，促進(jìn)項(xiàng)目班子建設(shè)。大將的風(fēng)度，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)班子的藝術(shù)，親和力和威信，個人的人格魅力都是很重要的，要抓好主要矛盾的處理問題方法等，有很多工程就砸在項(xiàng)目經(jīng)理身上，這種事是屢見不鮮的。要教育管理人員堅持五個學(xué)習(xí)。首先加快在建工程建設(shè)，大力推進(jìn)生產(chǎn)、管理等各個領(lǐng)域的信息化管理和項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)申報工作的進(jìn)程，狠抓工程項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)工作，促進(jìn)工程質(zhì)量總體水平不斷提高，大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，開拓企業(yè)更大的生存發(fā)展空間。在一個具體的項(xiàng)目上，企業(yè)文
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