八年級物理機械運動講解ppt-免費閱讀
【正文】 t2=10s,t1t2。 50km/h 例 7：甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖（ 1）所示，圖（ 2）中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（ ） D 例 8：寓言 《 龜兔賽跑 》 中說：烏龜和兔子同時從起點出發(fā) ， 兔子在遠遠超過烏龜時 ， 便驕傲地睡起大覺 。第一章 機械運動復習課 一、長度和時間的測量： 時間 : 單位及換算： 測量：日晷、沙漏、 停表 、鐘表等 長度： 單位及換算： 測量： 刻度尺 、游標卡尺等 誤差： 產(chǎn)生原因： 定義： 測量值 和 真實值 之間的 差別 與錯誤的區(qū)別： 測量 工具 、測量 方法 、測量 人 不可能避免 ，只能盡量減小 減小方法 : 多次平均值 （注：長度測量的特殊方法？） 例 1：下列幾種估測中，最符合實際情況的是（ ） 18mm “ 1拃”約為 40cm(拃：念 zhǎ，張開手，拇指尖到中指 尖之間的距離 ) 2 m (步幅：走路時，兩腳尖之間的距離 ) D 例 2：使用刻度尺進行測量，物體要緊貼在有刻度的一邊，讀數(shù)時視線要與尺面有刻度一邊 ，如圖甲物體長度為 ，乙物體長度為 ，丙物體長度為 。 兔子醒來后繼續(xù)向終點跑去 ， 發(fā)現(xiàn)烏龜比它先爬到了終點 。能 60s 50s 某同學在 50m賽跑中用 8s跑完全程，描述他賽跑快慢的正確敘述是（ ） A、該同學每秒鐘跑的路程是 B、該同學跑到終點
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