【摘要】1一節(jié)課的教學設計章節(jié)名稱平行線的性質學科數(shù)學授課班級初一(5、6)班授課時數(shù)2設計者劉紅軍所屬學校烏海四中依據(jù)標準第一部分:前言問題第二部分:課程目標1、2第三部分:內容標準本節(jié)(課)教學內容分析平行線的
2025-11-14 12:33
【摘要】......《地平線》教學設計教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會文章蘊含的深刻哲理:正是因為對未來充滿新鮮的幻想和憧憬,人才會在成長中努力地追求,而不被各種不良誘惑所吸引,對地平線這個謎的
2025-04-16 22:37
【摘要】湘教版小學美術第八冊第11課《有趣的線造型》課標分析小學美術新課程標準中指出,義務教育階段美術課程的總目標是:學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精
2025-04-17 00:18
【摘要】2017年教學設計參評表姓名學校學科版本湘教版學段評析專家聯(lián)系電話課題平行線的性質教學設計教學目標知識與技能1.掌握平行線的性質定理;2.能利用平行線的性質進行簡單的推理和解決有關角的計算問題。過程與方法通過學生觀察,培養(yǎng)他們主動探索與合作能力,使學生領會數(shù)形結合、轉化的數(shù)學思想和方法,
2025-04-17 01:00
【摘要】平行線的判定教學設計課題平行線的判定教材版本人教新課標數(shù)學七年級下冊(人民教育出版社)教材分析本課時內容是學生在學過同位角、內錯角、同旁內角、平行線的定義內容之后學習的又一個重要知識。它是后續(xù)學習平行線的性質不可或缺的知識鋪墊,起到承上啟下的作用。它是空間與圖形領域的基礎知識,是學生進一步學習平行四邊形及梯形有關知識的基礎,在中考中是考察的重點內容,向學生滲透轉化的
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀美術教案?手掌線描樹?含反思 大班優(yōu)秀美術教案?手掌線描樹?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能主動地對同伴的作品作出較正確的評價,積極嘗試用勾畫手掌來形成樹的輪廓,并...
2025-09-21 17:54
【摘要】第8課線描外形教學目標:,理解不同的線條變化產生不同的情感美和藝術美。,運用線條來表現(xiàn)一個完整的形象,體會線條豐富的變化,體驗藝術的創(chuàng)作的快樂。,提高學生的審美能力。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、導入,引導學生認真觀察,尤其是外部輪廓。[來源:Z*xx*],讓學生通
2025-11-09 20:17
【摘要】第一篇:《相交線與平行線復習課》教學設計 相交線與平行線復習課教學設計 教學目標 ,將本章內容條理化,系統(tǒng)化,,進一步加深對所學概念的理解,進一步熟悉和掌握幾何語言,,在研究平行線時,能通過有關...
2025-10-15 19:24
【摘要】第一篇:【精品】湘教版小學美術三上《第8課線描外形》word教案 線描外形 課型:繪畫課授課教師:授課時間:1課時 教學目標: 1、知識目標:了解形、理解形,明白他是怎樣構成的。 2、能力目...
2025-10-27 07:22
【摘要】《線的認識》教學設計——北師大版小學四年數(shù)學上冊作者:邢蘭氏性別:男職稱:小學一級教師學歷:本科單位:阜陽市潁州區(qū)潁西辦事處謝莊小學通訊地址:安徽省阜陽市潁州區(qū)潁西辦事處謝莊小學電話:13014097982電子郵件信箱:郵編:236000一、教學內容:北師大版小學數(shù)學四年級上冊第二單元第一課時
2025-11-15 19:45
【摘要】《線的認識》教學設計——北師大版小學四年數(shù)學上冊作者:邢蘭氏執(zhí)教時間:2020年10月單位:阜陽市潁州區(qū)潁西辦事處謝莊小學通訊地址:安徽省阜陽市潁州區(qū)潁西辦事處謝莊小學電子郵件信箱:郵編:236000一、教學內容:北師大版小學數(shù)學四年級上冊第二單元第一課時二、教材分析“線的認識”是空間與
【摘要】課題:《班級風景線》設計者(寧波市中山東路小學忻釧琳)教材分析 通過一年半的學校生活,孩子們已初步具有自身班集體生活的經(jīng)驗。對班級的環(huán)境也有了一定的了解。 《班級風景線》是第二單元《班級的榮譽》第一課的教學內容。本課的目的是通過呈現(xiàn)教室不同角度的布置,使孩子認識到教室是自己生活和成長的重要空間,自己有權利、有責任、有義務去改變和美化自己的成長空間,消除不利于健康發(fā)展的
2025-08-04 18:15
【摘要】《拋物線的簡單幾何性質》姓名:鄭景育學科:高中數(shù)學單位:定邊縣安邊中學時間:2017年5月高中數(shù)學選修1-1《拋物線的簡單幾何性質》定邊縣安邊中學鄭景育一、教學設計思想本課教學需要豐富的資料,也需要擴大視野,提高認識層次,因此,本節(jié)課比較適合在網(wǎng)絡教室上課。通過計算機網(wǎng)絡,可以使視頻、音
2025-04-17 01:28
【摘要】 幼兒園大班上學期美術教案《線描碟與毛線花》 大班上學期美術教案《線描碟與毛線花》適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒對做做玩玩、變廢為寶DIY創(chuàng)意美術活動的興趣,養(yǎng)成耐心、細致的操作習慣,運...
2025-09-27 19:49
【摘要】 《線的認識》教學設計 北師大版小學數(shù)學四年級上冊《線的認識》教學設計三峽工程希望小學謝興華一、教材分析“線的認識”是空間與圖形的內容。這節(jié)課的內容主要是認識線段、射線、直線,了解它們的特點并...
2025-01-13 22:04