網(wǎng)上搜索資料——教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 ）五、教學(xué)反思：在教學(xué)過程中，我采用任務(wù)驅(qū)動法給予學(xué)生一個開放型的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不斷探索，自發(fā)地掌握技巧，培養(yǎng)能力、形成素養(yǎng)。[百度搜索]它最大的亮點是位于北回歸線上?，F(xiàn)在村里面還有慈禧太后親筆書寫的牌匾……第四個景點：乘著“三水長壽之鄉(xiāng)旅游號”，我們來到了“河口魁崗文塔”。現(xiàn)經(jīng)改造用紫銅包裝大臥佛，成為金裝大臥佛……第二個景點：荷花世界生：“我是導(dǎo)游XXX，下面請允許我來向大家介紹美麗的三水荷花世界?！钡谝粋€景點：森林公園生：“下面由我們小組向大家展示美麗的三水森林公園。通過介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，讓更多的人認(rèn)識我們美麗的長壽之鄉(xiāng)——三水。例如：輸入“劉翔 故事”，找到很多關(guān)于劉翔的小故事，然后下載文字，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嬀驼铣蛇@篇《劉翔的故事》。（師講故事略）師：“這個故事是從網(wǎng)上獲取資料并整合出來的。該教材是以《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》為基本依據(jù)，貫徹課程改革的新理念。全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選——小學(xué)信息技術(shù)教案設(shè)計網(wǎng) 上 搜 索 資 料學(xué)校：佛山市三水區(qū)西南街道第十一小學(xué)姓名：吳翠嬌一、教案背景：在互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)行全世界的現(xiàn)代社會，學(xué)會從互聯(lián)網(wǎng)上獲取需要的信息已經(jīng)成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的主要手段。這節(jié)課以培養(yǎng)學(xué)生利用百度搜索引擎從網(wǎng)上獲取有效信息的能力為教學(xué)內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)是個信息的海洋，要在‘海洋’里找到需要的信息有如大海撈針，但有了‘百度’你就可以輕松、快捷地找到指定的信息，再把信息進(jìn)行合理的加工，就成為很有用的學(xué)習(xí)資料?！保?）分類搜索師：“搜索引擎除了按關(guān)鍵詞搜索外，還可以按分類進(jìn)行搜索。今天我們要乘坐“三水長壽之鄉(xiāng)旅游快巴”，游覽我們可愛的家鄉(xiāng)?！比止?
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