【摘要】高中數(shù)學圓錐曲線基本知識與典型例題第一部分:橢圓1.橢圓的概念在平面內(nèi)與兩定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓.這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a0,c0,且a,c為常數(shù):(1)若ac,則集合P為橢圓;(2)
2025-04-04 05:07
【摘要】§圓錐曲線教學目標,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程,掌握它們的定義,并能用數(shù)學符號或自然語言的描述。2.通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義。能用數(shù)學符號或自然語言描述雙曲線的定義。教學重點、難點重點:橢圓、拋物線、雙曲線的定義。難點:用數(shù)學符號或自然語言描述三種曲線的定義[教
2025-11-29 21:22
【摘要】圓錐曲線教學過程設(shè)計1.問題情境我們知道,用一個平面截一個圓錐面,當平面經(jīng)過圓錐面的頂點時,可得到兩條相交直線,當平面與圓錐面的軸垂直時,截得的圖形是一個圓,試改變平面的位置,觀察截得的圖形的變化情況。提出問題:用平面去截圓錐面能得到哪些曲線?2.學生活動學生討論上述問題,通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線:
【摘要】江蘇省響水中學高中數(shù)學第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的共同性質(zhì)(一)導學案蘇教版選修1-1學習目標:1.掌握橢圓、雙曲線的第二定義以及準線的概念2.類比拋物線的定義引出橢圓和雙曲線的第二定義,借助幾何畫板等多媒體手段探究出軌跡的形成,進一步推導出橢圓和雙曲線的方
2025-11-10 17:31
【摘要】第2章——圓錐曲線[學習目標]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1+MF2=
2025-11-09 08:08
【摘要】第2章——拋物線拋物線的標準方程[學習目標]...1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動點軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
2025-11-08 23:13
【摘要】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學習目標].問題.1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p
【摘要】第2章——曲線與方程曲線與方程[學習目標].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]y=x上仸一點M到兩坐標軸距離相等
【摘要】第2章——雙曲線的幾何性質(zhì)[學習目標],如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等...1預習導學挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當堂檢測當堂訓練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,
【摘要】課題:函數(shù)的概念精講部分學習目標展示1.理解區(qū)間的概念及寫法;2.理解并掌握函數(shù)的概念;3.會用函數(shù)的符號及理解函數(shù)的三要素;4.理解兩個函數(shù)相等并會判斷兩個函數(shù)是否同一函數(shù)銜接性知識1.以前學過哪幾種函數(shù),它們的一般表達式是什么?答:學過正比例函數(shù)(0)ykxk??,反比例
2025-11-10 12:06
【摘要】圓錐測試021一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.:(1)若a>b,則a-c>b-c;(2)若a,b∈R,則2abab??;(3)若22acbc?,則a>b;(4)若a+c>b+d,則a>b,c>d。其中正確的命題個數(shù)為:個個個
2025-11-21 07:27
【摘要】第2章圓錐曲線與方程(時間120分鐘,滿分160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請把答案填在題中橫線上)1.(20212大連高二檢測)雙曲線x29-y24=1的漸近線方程是________.【解析】由題意知雙曲線焦點在x軸上a=3,b=2,∴漸近線方
2025-11-26 06:25
【摘要】第二章圓錐曲線與方程,第一頁,編輯于星期六:點三十二分。,2.3拋物線2.3.2拋物線的簡單幾何性質(zhì),第二頁,編輯于星期六:點三十二分。,,梳理知識夯實基礎(chǔ),自主學習導航,第三頁,編輯于星期六:點三十...
2025-10-13 18:46
【摘要】習題精選精講圓錐曲線:(1)第一定義中要重視“括號”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個定點F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當常數(shù)等于時,軌跡是線段FF,當常數(shù)小于時,無軌跡;雙曲線中,與兩定點F,F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點的兩條射線,若﹥|FF|,則軌跡不存在。若去
2025-08-05 03:29
【摘要】,第二章圓錐曲線與方程,2.4拋物線2.4.2拋物線的簡單幾何性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點三十二分。,第二頁,編輯于星期六:點三十二分。,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點三十二分...