【摘要】平衡計(jì)分卡管理系統(tǒng)1平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖2021年4月平衡計(jì)
2025-05-14 02:37
【摘要】Consulting策略管理的工具平衡計(jì)分卡(TheBalancedScorecard)KPMGKPMG2市場(chǎng)公司流程策略聯(lián)盟核心服務(wù)/產(chǎn)品顧客資源管理流程
2025-01-13 00:43
【摘要】1-平衡記分卡23績(jī)效等于■完成了工作分配任務(wù)■績(jī)效等于結(jié)果或產(chǎn)出■績(jī)效等于行為■績(jī)效等于行為加過(guò)程■績(jī)效等于做了什么,能做什么績(jī)效考核的演變4一種革命性的評(píng)估和管理體系-平衡記分卡平衡記分卡是哈佛大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)教授羅伯特?卡普蘭與復(fù)興方案公司總裁戴
2025-01-19 10:04
【摘要】第一部分引入平衡記分卡的戰(zhàn)略思考平衡計(jì)分卡發(fā)展歷程21種語(yǔ)言18種語(yǔ)言5種語(yǔ)言版本進(jìn)行中2022年12月(1992年1-2月)TheBalancedScorecard-MeasuresThatDrivesPerformance(1993年9月)PuttingtheBalancedS
2025-01-12 20:32
【摘要】第八章標(biāo)準(zhǔn)成本和平衡記分卡學(xué)習(xí)目的:1、解釋如何制定直接材料標(biāo)準(zhǔn)和直接人工標(biāo)準(zhǔn);2、計(jì)算直接材料價(jià)格差異和數(shù)量差異并解釋它們的重要性;3、計(jì)算直接人工工資率差異和效率差異并解釋它們的重要性;4、計(jì)算制造費(fèi)用開(kāi)支差異和效率差異;5、理解平衡記分卡如何構(gòu)成及它如何支持一個(gè)公司的戰(zhàn)略;6、計(jì)算交貨循環(huán)時(shí)間,經(jīng)營(yíng)循環(huán)時(shí)間和制造周期效率(MCE
2025-05-14 22:54
【摘要】第一部分引入平衡記分卡的戰(zhàn)略思考一、平衡記分卡問(wèn)題的提出1、傳統(tǒng)財(cái)務(wù)模式的缺陷A、偏重有形資產(chǎn)的評(píng)估和管理,對(duì)無(wú)形資產(chǎn)和智力資產(chǎn)的的評(píng)估與管理顯得無(wú)力。如:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)顧客忠誠(chéng)程度雇員技能對(duì)市場(chǎng)反映的靈敏干勁和靈活性
2025-03-04 21:57
【摘要】平衡計(jì)分卡BalancedScorecard(BSC)組織所面臨策略管理的挑戰(zhàn)幾乎所有的組織都有其策略願(yuàn)景,但是只有少數(shù)組織能夠?qū)崿F(xiàn)其策略目標(biāo)Source:StrategicperformanceMeasurementPerformanceBusinessIntelligence\RenaissanceWorldwide策略願(yuàn)
2025-02-28 04:32
【摘要】組織培訓(xùn),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織人才工程組織資本財(cái)務(wù)客戶內(nèi)部流程學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)信息資本股東價(jià)值最大化L1高效完成財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)流程提高內(nèi)部客戶滿意度C1保持與外部利益相關(guān)者的良好關(guān)系(政府\銀行\(zhòng)投資者)C2合理控
2025-01-08 16:54
【摘要】......四(2)班積分卡使用細(xì)則一、積分途徑與扣分情況(一)課堂積分:根據(jù)課堂的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判。1、小組獎(jiǎng)勵(lì):全班分為8個(gè)小組,要求:①每天家庭作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個(gè)人沒(méi)做的,這一組都沒(méi)有積分卡。②每天課堂作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加
2025-06-23 22:03
【摘要】北京市康旭豐電子商務(wù)有限公司管理文件第1頁(yè)
2024-10-27 13:23
【摘要】教育積分制度細(xì)則積分由老師管理,遺失不補(bǔ)。下列方式可得積分:班級(jí)名稱得分項(xiàng)目應(yīng)得積分積分卡兌換課前還課還課優(yōu)秀,可得1到2個(gè)積分每10個(gè)小積分,可兌換1個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)卡。每1個(gè)大積分,可兌換1個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)卡課堂發(fā)言每次1到2個(gè)小積分歌曲、故事表演表演歌曲給家長(zhǎng)看,可得1個(gè)大積分課前讀書(shū)復(fù)習(xí)檢查3到7個(gè)小積分每10個(gè)小積分,兌換
2025-04-07 23:06
【摘要】四(2)班積分卡使用細(xì)則一、積分途徑與扣分情況(一)課堂積分:根據(jù)課堂的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判。1、小組獎(jiǎng)勵(lì):全班分為8個(gè)小組,要求:①每天家庭作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個(gè)人沒(méi)做的,這一組都沒(méi)有積分卡。②每天課堂作業(yè)都準(zhǔn)時(shí)完成的小組,每人獎(jiǎng)一張1分卡(或表格上每人加一分),組內(nèi)有一個(gè)人沒(méi)做的,這一組都沒(méi)有積分卡。③每天上交
2025-04-07 21:47
【摘要】BalancedScoreCardTRANSLATINGSTRATEGYINTOACTION平衡計(jì)分卡平衡計(jì)分卡創(chuàng)始人羅伯特·S·卡普蘭大衛(wèi)·P·諾頓BalancedScoreCard平衡計(jì)分卡TRANSLATINGSTRAT
2025-08-01 17:06
【摘要】醫(yī)院績(jī)效管理與平衡記分卡十七大報(bào)告鼓勵(lì)社會(huì)參與,建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,深化公立醫(yī)院改革為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理的定義1是通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來(lái)協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力等資源,以期更好地達(dá)到組織目標(biāo)的過(guò)
2025-07-23 05:41
2025-05-12 11:13