創(chuàng)建省級(jí)示范特色中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 職業(yè)教育是國家戰(zhàn)略，憑借著地方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的平臺(tái)，在十三五期間，我們將努力把智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)成為安徽省一流的示范特色中等職業(yè)學(xué)校。按照服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，努力辦好職業(yè)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，辦學(xué)影響日益擴(kuò)大，社會(huì)滿意度大幅提升。其中，在全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，我校連續(xù)多年獲得團(tuán)體第一名，在銅陵地區(qū)產(chǎn)生了巨大的影響力并獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。經(jīng)調(diào)查，近五年來，我校絕大部分畢業(yè)生得到了用人單位的贊許，在不同的崗位得到晉級(jí)和提升，多人次受到省市縣級(jí)表彰。近幾年來我們結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，編制完成各種規(guī)章制度，完善相關(guān)的規(guī)章制度，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提升教學(xué)能力；建立嚴(yán)格的教學(xué)管理、學(xué)生管理和教師考核制度；建立教學(xué)和學(xué)生管理等信息系統(tǒng)。通過相互聽課、評(píng)課、摩課、診課、改課和參加省市教研部門開展的說課競賽、評(píng)比等活動(dòng)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，也提高了教師的業(yè)務(wù)水平。 近年來，隨著中職教育的發(fā)展以及人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式的調(diào)整，根據(jù)中職教育規(guī)律和我校的實(shí)際，對(duì)原教學(xué)管理規(guī)章制度進(jìn)行了修訂、調(diào)整、補(bǔ)充和完善。并以學(xué)校精品課程網(wǎng)站為載體，加快建設(shè)步伐，加強(qiáng)建設(shè)力度，按質(zhì)按量按期建設(shè)出有特色、有內(nèi)涵、有資源、有聲譽(yù)的“四有”精品課程。校本教材開發(fā)以專業(yè)實(shí)訓(xùn)課和專業(yè)技能課為主，以文化基礎(chǔ)課為輔，原則上我校所開設(shè)的專業(yè)都應(yīng)開發(fā)兩至三門校本教材，文化基礎(chǔ)課各學(xué)科開發(fā)一本校本教材。專業(yè)建設(shè)專業(yè)是教學(xué)的載體，專業(yè)特色是中等職業(yè)學(xué)校特色的核心。學(xué)校數(shù)字化資源庫也已建成，有聲像資料、電子教案、數(shù)字化素材庫及試題庫，教師xx%以上能熟練使用計(jì)算機(jī)、多媒體和數(shù)字化資源。理論與實(shí)際的結(jié)合，不僅提高了教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)通過組織學(xué)生到生產(chǎn)車間進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)訓(xùn)，也豐富了教師的教和學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、企業(yè)生產(chǎn)、設(shè)備共享等方面形成了具有鮮明特色，效果顯著的合作辦學(xué)模式。新老教師結(jié)對(duì)幫扶，互助互學(xué)，共同提高，有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師（包括文化課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、行政兼課教師和外聘教師）共計(jì)xx人。學(xué)校目前開設(shè)有軸承加工制造、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、電子電工、旅游與酒店管理、高鐵、高級(jí)護(hù)理、財(cái)經(jīng)、學(xué)前教育、對(duì)口高考等十多種不同類型的專業(yè)。堅(jiān)持“建特色學(xué)校、辦特色專業(yè)、育特色人才”的辦學(xué)理念，立足銅陵，輻射皖江，打造安徽地區(qū)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地。形成了“合理流動(dòng)，適當(dāng)儲(chǔ)備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局，教師隊(duì)伍的各項(xiàng)指標(biāo)，達(dá)到了省級(jí)示范中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。有校辦企業(yè)一家，廠房4000平方米，現(xiàn)代化全自動(dòng)生產(chǎn)流水線16條。2011年，校辦實(shí)習(xí)工廠依托學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用這一優(yōu)勢(shì)專業(yè)，成立了銅陵明源精密制造有限公司，現(xiàn)有固定資產(chǎn)3000余萬元，先后投入了64臺(tái)全自動(dòng)化滾動(dòng)軸承內(nèi)外圈車削生產(chǎn)線，設(shè)立“深溝球滾動(dòng)軸承內(nèi)外圈加工項(xiàng)目”，主要生產(chǎn)6206206206206206004內(nèi)外輪等多種型號(hào)深溝型軸承，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車和電機(jī)上。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的宣傳工作，我們修改調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)站，從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文字等方面進(jìn)行了適時(shí)更新，增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容，使網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時(shí)效性、可讀性，在對(duì)外宣傳學(xué)校的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)等工作方面發(fā)揮了積極作用。學(xué)校按照《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課設(shè)置與教學(xué)安排的意見》開設(shè)德育課，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，教學(xué)方法先進(jìn)。在課程體系的建設(shè)、拓展和完善上，全力體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的前沿性、基礎(chǔ)性和技能性。并總結(jié)提煉出校本教材開發(fā)的開發(fā)機(jī)制、使用機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和改進(jìn)機(jī)制。學(xué)校制定了《銅陵智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)工作管理?xiàng)l例》，對(duì)各教學(xué)機(jī)構(gòu)及各教學(xué)管理崗位的職責(zé)做了明確規(guī)定。同時(shí)，我們以高效課堂為改革內(nèi)容，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1現(xiàn)代學(xué)校制度建立和完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，建立現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化的管理系統(tǒng)，使學(xué)校內(nèi)部管理上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校設(shè)立招生就業(yè)辦公室，有專人負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)、監(jiān)督、聯(lián)絡(luò)、考核等事項(xiàng)，大力加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作思路，廣泛聯(lián)系本地和外地的用人單位，適時(shí)召開
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