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關于建立南國快遞超市的創(chuàng)業(yè)計劃書-免費閱讀

2025-08-27 00:24 上一頁面

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【正文】 實現(xiàn)了資源合理優(yōu)化配置的市場需求,以絕對的市場競爭力迎合了快遞公司及本校師生的需求,是高校校園快遞發(fā)展的大勢所趨。4. 人員素質(zhì)方面:加強對中心工作人員的專業(yè)培訓與考核,提升工作人員的職業(yè)素質(zhì)及相關業(yè)務的操作能力。(5)海報的張貼時間為校園快遞成立前2周,在 19棟宿舍樓宣傳欄及7棟宿舍樓間宣傳欄或門口展板、C棟、往商業(yè)街方向樹林校道、大籃球場等處活動展板,務必達到全校2/3的學生都知道。 下表就是校園快遞服務中心的SWOT分析:S優(yōu)勢W劣勢1) 在學校內(nèi)設立固定工作點,方便師生收發(fā)快件2) 提供上門收發(fā)快件的服務3) 參與運營的是本校大學生,素質(zhì)高,服務態(tài)度好4) 與快遞公司實行校企合作模式,可為學校師生提供更到位的消費保障5) 收發(fā)快件的時間長,基本不存在時間方面的限制6) 新型管理模式,服務周到,方便快捷、安全可靠1) 原有的快遞公司已經(jīng)占據(jù)一定的市場份額,具有一定競爭力2) 在打開校園市場需面對其他快遞業(yè)務的挑戰(zhàn)3) 校園快遞新型運營模式,在制度上、規(guī)模上需加強調(diào)整與管理4) 學生管理與運營缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,需加強運營人員的培訓O機會T威脅1) 南國校園地理位置偏僻,9000多師生,對快遞行業(yè)需求大2) 校園快遞服務中心是一種新型的運營模式,可以將多個快遞公司的業(yè)務進行統(tǒng)一、有序的進行運營管理。這么短的時間內(nèi)要求學生在沒有收發(fā)秩序的情況下從一堆亂而雜的快遞包裹中找出自己的快件顯然是有困難的。造成收發(fā)秩序混亂無序,嚴重打擊了消費者對快遞行業(yè)的信心。五、以調(diào)查南國商學院為例,分析目前的校園周邊快遞狀況:背景:隨著電子商務的愈演愈烈,越來越多的大學生大批加入網(wǎng)購的陣營迅速激發(fā)起高校園區(qū)內(nèi)師生對快遞的需求。顯然,改變這種模式成為必然。統(tǒng)一管理,改變競爭現(xiàn)狀,實現(xiàn)良性發(fā)展如果網(wǎng)絡終端的管理混亂,惡性競爭持續(xù),最終將影響整個快遞網(wǎng)絡的發(fā)展,影響快遞行業(yè)的利潤空間。②要投入一些成本,購買如掃描器、電動車、貨架等工具,做到準確、高效。所以學校如果真心鼓勵支持學生創(chuàng)業(yè),去解決部分就業(yè)問題,就要真正地給學生創(chuàng)造實踐條件,用實在的具體措施來營造大學生創(chuàng)業(yè)氛圍??偫麧櫺?,決定了快遞公司不可能在服務質(zhì)量和水平上有多大改善。校園環(huán)境影響其發(fā)展(1).學校政策和規(guī)章制度隨著高校的不斷擴招,大學生就業(yè)問題越來越突出。作為網(wǎng)絡終端,沒有能力實現(xiàn)網(wǎng)絡管理的優(yōu)化,而且由于投入少起點低,它成為終端的程序和收發(fā)件的操作程序也都是不規(guī)范的,再加上各級網(wǎng)絡都是如此,便形成了整個企業(yè)的不規(guī)范發(fā)展。但這種模式的快速推廣,帶來的弊端也將是致命的:企業(yè)對旗下網(wǎng)絡不能形成有效的管理。本來如果這個小市場只由一家快遞來做,利潤還算可觀,但一旦市場被瓜分,各家分得的利潤就很少了。學生從全國各地來大學求學,與家里親人和在各地的朋友、同學的物品信件來往,現(xiàn)在主要依靠快遞,方便快捷,尤其是節(jié)日、假期前、畢業(yè)生離校前的幾個時間段,學??爝f的業(yè)務量很大。因此,校園里對快遞的需求很迫切。騰訊也抓住時機投資了順豐速運,借道進入快遞業(yè)。天天快遞、鑫飛鴻快遞和CCES等快遞企業(yè)并購也拉開了整個行業(yè)的整合大幕,未來快遞行業(yè)的整合趨勢將加劇,勢必會有更多的規(guī)模較小、服務能力跟不上市場需要的小公司被吞并或者淘汰,業(yè)內(nèi)將會形成更多規(guī)模型快遞企業(yè)。從全國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃看,未來的幾年,GDP的增長將保持在8%左右,這也就意味著快遞市場規(guī)模在今后的幾年中將繼續(xù)保持至少20%以上的增長速度,發(fā)展前景非常廣闊,而且隨著電子商務的不斷成熟,將會進一步促進快遞行業(yè)發(fā)展速度加快。④宣策組:主要負責宣傳中心業(yè)務,設計海報及相關推廣活動,開拓校園市場;組織策劃中心內(nèi)部員工聯(lián)誼,聚會的活動。以真誠為全校全體師生服務為目的,以鍛煉大學生自主創(chuàng)業(yè)能力為前提的大學生創(chuàng)業(yè)項目。指揮部營運組文秘組宣策組①指揮部:負責監(jiān)督與管理營運組、文秘組、宣策組的日常作,統(tǒng)籌快遞服務中心的發(fā)展工作,制定相關制度、發(fā)展目標計劃等。尤其是隨著電子商務的快速發(fā)展,網(wǎng)購消費也催生了巨大的速遞市場。由于以前快遞市場準入門檻較低,導致近年來,快遞企業(yè)數(shù)量急劇增長,出現(xiàn)了一大批“小、弱、差” 的民營快遞企業(yè),競爭力較弱,長期靠價格戰(zhàn)的無序競爭,低價格、低成本、低服務已經(jīng)形成了惡性循環(huán),消費者投訴居高不下。淘寶將投資千億用于建設自主倉儲物流系統(tǒng)。(1).大學校園快遞發(fā)展狀況①校園網(wǎng)點建立動因21世紀以來,我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,市場繁榮,電子商務和快遞業(yè)也隨之迅猛發(fā)展。②校園市場需求分析隨著電子商務的發(fā)展,網(wǎng)上購物被越來越多的人接受,物流快遞配送需求隨之擴大,而大學生是走在流行前沿的龐大群體,這種新興且快捷的購物方式在這個群體中倍受青睞。③現(xiàn)階段競爭狀況學生校園快遞最初只與申通公司開展合作,但隨著校園市場需求量的擴大,更多的學生看到了這中間的商機,于是陸續(xù)把圓通、韻達、中通、匯通、天天、EMS、等多家快遞引進了校園。三、當前校園快遞發(fā)展中的問題分析管理混亂作為民營快遞,受到國營快遞EMS和外資巨頭聯(lián)邦快遞等的擠壓,發(fā)展受限。所以很多時候客戶的利益和權利都得不到保證。市場資源有限,現(xiàn)在卻是由五六個品牌在競爭。(2).快件業(yè)務量有限前面已經(jīng)提到,學校只是一個小市場,雖然有電子商務網(wǎng)購以及快遞自身的高效便捷的特性促進快遞需求的增長,但并不能改變現(xiàn)實的激烈競爭。因此如何把握這樣一個小市場的發(fā)展是很重要的。就學校的快遞服務中心而言,提升服務質(zhì)量,有幾個方面工作要完成:①上門服務是必要措施,只要客戶有需要,就要克服困難,盡心服務。
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