以問引路,提升時(shí)評寫作思維品質(zhì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)華麗炫目的游戲讓人愛不釋手，當(dāng)搖一搖、附近人、漂流瓶成為了快速交友的渠道，當(dāng)海量信息滿天飛，當(dāng)朋友圈隨時(shí)更新……看微博、聊微信、玩游戲，“低頭族”讓朋友聚餐、家人團(tuán)聚變得有名無實(shí)，“機(jī)怒老人”事件相信不會是個(gè)例。議論文既是“以例服人”的文體，更是“以理服人”的文體，時(shí)評也應(yīng)如此。 結(jié)合三、四兩問，以探討“低頭族”所帶來的負(fù)面影響為例，從與“低頭族”相關(guān)的人物對象入手，可以得出以下思考要點(diǎn)：⑴“低頭族”過于依賴手機(jī)，會造成精神倦怠乃至萎縮，讓人生暗淡；⑵“低頭族”的無節(jié)制會引發(fā)人身安全問題，害人害己；⑶“低頭族”的冷漠無禮會引發(fā)與身邊人的情感危機(jī)； ⑷“低頭族”的自我封閉會讓自己難以接觸現(xiàn)實(shí)的新友誼； ⑸“低頭族”的存在讓現(xiàn)今的“生人社會”更具冷漠；⑹ “低頭族”的泛濫會讓全世界步入“科技KO人情”時(shí)代；…… 以探討“低頭族”出現(xiàn)成因?yàn)槔?，假如從與“低頭族”相關(guān)的精神層面入手，可以得出以下思考要點(diǎn)：⑴“低頭族”的泛濫源于精神鴉片的戕害；⑵“低頭族”自制能力低下導(dǎo)致其難以逃脫科技之傷；⑶“低頭族”的“埋頭苦看”實(shí)際上是逃避現(xiàn)實(shí)；⑷“絕緣社會”會催生更多的“低頭族”；…… 以上可以看出，對“所供材料與什么相關(guān)”發(fā)問，能讓寫作思維的廣度得以拓展，進(jìn)而帶動思維的梯度與深度的拓展。寫作中，視乎實(shí)際需要，可以選擇其中一個(gè)角度，也可以綜合選擇多個(gè)角度。 如上述作文材料，在字里行間，命題者可謂是“情思在場”，“就算搭話也是敷衍了事”“因玩手機(jī)而冷落了周圍的人”“信息時(shí)代的無禮與冷漠正在全球蔓延”等詞句的在場，無疑表明了“低頭族”現(xiàn)象是一種不智行為，命題者對其是持批判否定態(tài)度的。 分析上述材料，可以看出，第一段為羅列現(xiàn)象，可以概括為“低頭族”在生活中隨處可見且日益壯大。而這一問回答的質(zhì)量，則取決于寫作者的信息篩選與提取能力。而采用以問引路的時(shí)評寫
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