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國培培訓(xùn)作業(yè)——我所理解的教育技術(shù)-免費(fèi)閱讀

2025-08-11 17:28 上一頁面

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【正文】 學(xué)生所獲得信息量更為豐富,為培養(yǎng)學(xué)生的某種能力或是讓學(xué)生掌握某個(gè)知識(shí)的所提供的資源不再局限于某門學(xué)科某個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的限制,學(xué)生的探索的空間更為寬廣,探索學(xué)習(xí)的形式更為豐富。我們?cè)谛抡n程理念的指導(dǎo)下,通過教育技術(shù)的使用可以建立起和諧民主信任的師生關(guān)系。改變了過去只能拿兩紙片作的三角形重合在一起,告訴學(xué)生“能夠完全重合的兩個(gè)三角形是全等三角形”。 返回 在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的情況( — ) 我所任教的八年級(jí)學(xué)生活潑好問;好奇心強(qiáng);樂于動(dòng)手,正處于抽象思維形成和發(fā)展階段,仍需要借助直觀認(rèn)識(shí)、親身體驗(yàn)來進(jìn)行思維活動(dòng) ,因此在一些 概念知識(shí) 的學(xué)習(xí)上我經(jīng)常應(yīng)用教育技術(shù)幫助同學(xué)們獲得感性知識(shí)進(jìn)而上升到理性認(rèn)識(shí)。(南國農(nóng)) 教育技術(shù)的由來? 國內(nèi) 我國古代:據(jù)歷史記載,我國的 皮影戲 很多流派的鼻祖是大教育家孔子,也就是說我國在很早以前就采用了視聽技術(shù)來促進(jìn)教育教學(xué)的實(shí)施。使我成為了長春市骨干教師等多面榮譽(yù)稱號(hào)。 教育技術(shù)在教學(xué)中起到的作用 返回 什么是教育技術(shù)? 教育技術(shù) AECT94定義 : 是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)對(duì)有關(guān)資源與過程進(jìn)行設(shè)計(jì) ,開發(fā) ,利用 ,管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。 ( 1)當(dāng)學(xué)生思維受阻的時(shí)候,利用計(jì)算機(jī)可以模擬知識(shí)的形成過程和展示知識(shí)的結(jié)構(gòu),變抽象為具體。 教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用可以促進(jìn)學(xué)
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