【正文】 A B C D E 自尊與受人尊重的需求社會需求（友誼、歸屬感、認同感、被接納等）安全（或安定）需求 生理需求37 / 93比如： A 點：經(jīng)濟人；E 點：社會人； C 點：復(fù)雜人；B 點：復(fù)雜人偏經(jīng)濟人多一些；D 點：復(fù)雜人偏社會人多一些 公司人才評估要做的工作是，通過坦誠的溝通了解其現(xiàn)階段大致所處的位置，位于哪個點。只是在不同的階段會有相對較為突出的需求。公開承認自己的錯誤從錯誤中學(xué)習(xí)并希望下屬也會跟他一樣做。 （ 分）6) 公平。商討目標，確定優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域，管理進度。17) 這了減少時間損失和工作實施中的挫折停滯，我通常以自己的方式來行為處理。 7) 我認為大多數(shù)人都需要強有力的指引。你的結(jié)果應(yīng)該在 15 到 60 之間。15 盡量少做工作，這 上人類的天性。7 對員工嚴格要求，通常可以讓我像你希望的那 樣行事?，F(xiàn)在開始回答下列問題，找出對你的情形最貼切的答案。在完成測驗時要遵循下面兩條原則：讀每句話，然后立刻在后面的四個選項中選出一個并劃上勾。事例 2：舉個例子，當(dāng)一個判斷型的人和一個知覺型的人都得到一本介紹四個月后要召開的一次會議的小冊子的時候，他們會怎么做呢?判斷型的人很可能采取如下的行為之一：1)因為去年已經(jīng)參加過或有更重要的應(yīng)酬，地會把小冊子扔掉；2)填好申請表，然后開了支付注冊費用的支票，一起寄出：3)將小冊子拿給其他有興趣的人看。16) 著重結(jié)果。8) 我們喜歡將發(fā)生的事控制在手中，并且愿意作決定。事例 2：但知覺型的人總是把各種各樣的東西加入到“等一會兒”的一堆中，他們可能會回憶出許多由于拖延的時間太長而浪費的機會。13) 具有“玩的原則”：先玩再工作(有時間的話) 。5) 知覺型的人在被強迫做決定時會感到壓力；他們避免結(jié)尾并期望各種選擇都未定。況且，由于級別的原因，我們付給泰德的薪水要比艾倫的高出 2 萬美金，而在以后，公司為泰德支付的醫(yī)療費用很可能比艾倫的大的多。另外，我認為，通過對忠誠和努力工作進行嘉獎，可以讓所有的員工感到在這里工作很棒。現(xiàn)在有兩個選擇，一個是在該公司工作了22 年的 57 歲的泰德，另一個是兩年前才加盟公司的 36 歲的艾倫。托尼解釋說他乘坐的頭一班飛機有一個引擎在路上壞掉了，飛機被迫緊急停在底特律等待消防車。9) 認為所有感情都是正確的，無論有意義與否。盡管在做決定時，感情因素會起到一定作用，但此處“情感”僅僅指做決定時的方式是以自己和他人的利益為重。 “勞倫對人很有研究， ”伯特解釋說， “當(dāng)我與某個作者意見不和時，或我不明白為什么這個人會這么做的時候，我就會去向勞倫請教。而羅伯特是這么想的：“我知道我應(yīng)該讓他停課。一名叫亨利的學(xué)生在宿舍抽大麻時被當(dāng)場抓住。6) 自然地發(fā)現(xiàn)缺點， 有吹毛求疵的傾向。而詹姆斯似乎對此并不感興趣。事例 3：正如詹姆斯，一個直覺型的人，解釋說：我是個很有主意的人。沙倫，一個感覺型的人，用了 1個小時將喬治的“杰作”拆卸下來，并正確地組裝成功了。20) 而直覺型的人對細節(jié)不太感興趣，我總是探求隱含的原因或是試圖得到“全景圖” 。14) 對基于事實的暗示、關(guān)系和可能性比對事實本身更感興趣。6) 比跳躍式的以一種繞圈的方式給出信息。他還關(guān)心那個司機，因為他長得很像他的一個熟人。我聽到野馬汽車剎車時刺耳的聲音，然后是一聲巨大的碰撞聲，野馬汽車撞到了貨車駕駛艙上。吉姆發(fā)現(xiàn)平常輕松和藹的總經(jīng)理忽然變得焦躁不安，而且他還看到幾個部門經(jīng)理偷偷地交換眼神。他用一些數(shù)字，草草地畫了一張公司經(jīng)濟狀況糟糕的圖表。 16) 喜歡運用和琢磨已有的技能。8) 感覺型的人看到一個情況時就會想精確地知道發(fā)生了什么事。1) 這種人作風(fēng)務(wù)實、耐心細致、重視信息的具體細節(jié)與數(shù)據(jù)。我覺得這比一個人呆在屋里看書有意思的多。我們很需要了解一點，那就是，外向帶給我們的是廣博，通常外向者對許多事物感興趣，但卻并不注重其深度。在被提問后，常常會立即開始說，因為我愿意把想法都“交代出來”(在外部世界 )。4) 因為我喜歡成為活動的焦點，而且又容易接近，因此我更經(jīng)常也更容易結(jié)識陌生人。一旦你讓一個內(nèi)向者談?wù)撍呐d趣的話，他會講起來沒完的。12) 而內(nèi)向帶給我們的是精深，較之廣博更喜歡精深。4) 內(nèi)向者喜歡在感受世界之前去了解它，這就意味著我們的大部分活動都是精神上的。33) 你要推我或命令我，盡管我有可能牢騷滿腹，但是還會樂于聽命。26) 我喜歡時間有規(guī)律，生活有秩序，喜歡定時進食，也不會挑食，從不對食物說不。18) 我不會輕易地改變主意或調(diào)換工作。 ”11) 如果打破了我冷淡的堅冰，你就會發(fā)現(xiàn)我是個幽默詼諧、容易相處。3) 我表情中不會出現(xiàn)火和閃耀著光。28) 在極端的情況下，我們往往因此有自殺的傾向。20) 我是個自憐的動物，如果身上有微小的不適或異常，就會苦惱不已。12) 我如此地貫注于自己的事情以至于我聽不進別人在說什么，也看不見別的任何觀點。4) 我總是心情低落，好像讓我移動腳步也十分困難。17) 認為任何過失都是別人的錯誤導(dǎo)致的，都是可以避免的。9) 只有在怒氣漸消時，才會變得理性。1) 我認為普通的事情不值得我去關(guān)注，我總是從事目的性很強的艱巨任務(wù)。20) 可能嘗試過幾乎所有的工作，只要稍覺不合適，我們會立即放棄手中的工作。11) 我想像豐富，大量的觀點在腦中來去匆匆12) 樂現(xiàn)主義讓我生活在觀念和夢境的世界里，而即將到來的經(jīng)歷很快會打破我的夢想。3) 我演講優(yōu)美，有時使用華麗的詞藻，瑰麗的篇章，但多少有點辭不達意。規(guī)劃決策能力：對待問題能從大處著眼，認清形勢，統(tǒng)籌規(guī)劃，果斷作出正確決定。? 知識坐標體系（內(nèi)因 3）測評內(nèi)容知識坐標I II III評估方式結(jié)果權(quán)重結(jié)果說明體系完整性 他評長期專注知識的深度 他評知識體系 如固定網(wǎng)站雜志報刊等長期穩(wěn)定獲取知識的固定渠道多少 自評“教育 經(jīng)歷 ”滿足“任職”工作他評“培訓(xùn)經(jīng)歷” 滿足“任職”工作 他評“培訓(xùn) 成果 ”滿足“任職”工作他評學(xué)習(xí)經(jīng)歷“做學(xué)生干部” 滿足 “任職”工作他評經(jīng)歷滿足“任職” 工作 他評工作成績滿足“任 職” 工作他評經(jīng)驗知識工作經(jīng)歷“教訓(xùn) ”對 新“任職”工作幫助他評管理知識滿足工作 他評專業(yè)知識滿足工作 他評對口專業(yè)知識專業(yè)工具應(yīng)用良好 他評專業(yè)邊緣知識滿足工作 他評專項知識一般性百科知識豐富 他評他評他評他評他評他評他評他評他評他評公司推薦書籍他評《戰(zhàn)略管理手冊》理解 他評《人力資源手冊》理解 他評公司 《企業(yè)文化手冊》理解 他評9 / 93《公司制度手冊》理解 他評《知識管理手冊》理解 他評手冊《公司質(zhì)量管理手冊》理解 他評測評內(nèi)容名詞解釋知識/經(jīng)驗坐標，反映“知道 ”“想到”的狀況。 評價支持文檔用于人才評估過程中有效溝通，正確理解相關(guān)內(nèi)容，并對結(jié)果進行分析。稟性坐標是知識、能力、態(tài)度三個坐標的起點，稟性坐標與知識、能力、態(tài)度相互作用。人才評估工具、職業(yè)生涯管理工具更改權(quán)限在公司人力資源部，更改批準權(quán)限在公司人力資源總監(jiān)，各部門在使用過程中可向人力資源部門提出更改意見及建議。每一部分對其坐標、指標、測評程序及方法等作了規(guī)定和說明。 統(tǒng)計分析統(tǒng)計匯總表：評價人員得分匯總表（只針對在職評價部分） 。 （3）固有環(huán)境表面變化而實際沒有變。人事能力：是組織、協(xié)作、配合及創(chuàng)造員工安心工作，并自由發(fā)表意見的環(huán)境的同他人共事的能力，以及社會活動能力。比如：1) 是否戀愛？2) 是否結(jié)婚？3) 是否有小孩？小孩誰帶得多？4) 家里人是否支持你的工作？5) 如果加班他們意見大不大？ 部分稟性自測題目? 樂天請根據(jù)以下描述選擇符合自己的行為、思考、感受。8) 我表現(xiàn)友好，易于接觸，因此交際廣泛。17) 我會像鳥一樣進食，選擇佳肴美味，愛吃水果。25) “為我做它”是我們的神奇語言。6) 我總按個人的風(fēng)格穿衣，喜歡美味佳肴。14) 我對笨蛋，諸如和我意見相對的人總是顯得怒發(fā)沖冠，極不耐性。1) 我是安靜、內(nèi)向的人，擁有自省的思維。9) 我總是以自己為中心，在受到傷害以后我一次又一次地拒絕我所見的和所聽的。17) 一旦我的同情心被激發(fā)以后，我就會表現(xiàn)得樂于助人，慷慨大方和敢于奉獻。25) 我是個智力發(fā)達、用自己的思維把每件事考慮得面面俱到的人物。? 冷淡請根據(jù)以下描述選擇符合自己的行為、思考、感受。8) 我相當(dāng)關(guān)注自身，也懂得照顧自己。15) 我可能會厭煩長久的朋友，但是身上的一些純正特征又會將之平衡，讓我能容忍這些。23) 在別人看來，我總是與事無爭，但我的自閉總會讓人有三分惱怒。31) 對我而言，神奇的句子是：“去把這件事干好。1) 聽的比說的多。思考之后再反應(yīng)。我妻子熱衷于參加聚會，而我卻覺得那是累人的事。1) 我尋找別人以感受人與人之間的相互作用，無論是一對一，還是在一個群體中。8) 希望成為注意的焦點。14) 熱情地交流。 ” 事例 2：“我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí)。到宴會結(jié)束時，比爾已和一打半的人聊過了，而所涉及的話題是人數(shù)的 2 倍。6) 我只相信可以衡量的或有證據(jù)的東西，而且只注意真實而有形的東西。13) 相信確定而有形的事物。 21) 但往往只見樹葉不見，缺乏遠見與全局觀點。當(dāng)她在筆記本上進一步計算之后，她得到了比會議上更糟的再清楚不過的結(jié)論。事例 2：24 / 93當(dāng)一起交通事故發(fā)生時，史蒂夫和卡倫正好站在距離事發(fā)的十字路口很近的地點。他一直在想這輛紅色的野馬汽車匆匆忙忙地要去哪兒——他之所以知道那是一輛野馬汽車是因為他從前也有過類似的一輛。3) 崇尚想像力和新事物。11) 喜動腦，有創(chuàng)建，重理性。17) 注重將來，我喜歡預(yù)測事物，并且我通常想改變事物的本來面貌。它需要安裝，同時配有 10 頁的詳細說明和圖解、依賴其直覺型人的特點，喬治憑著自己的感覺開始組裝起來。總之，他非常喜歡運動。這里一切都是以基本的生產(chǎn)線26 / 93為基礎(chǔ)的。他們通過分析和衡量證據(jù)來作決定，就算得到的結(jié)果并不令人愉快。事例 1：以一個情感型的人羅伯特為例?？紤]到所有這些情況，羅伯特做出了最后的處罰決定：強制參加 6 個星期的校園毒品認識活動，并試讀一個學(xué)期。我認為亨利已從27 / 93這次經(jīng)歷中得到教訓(xùn)，所以沒必要用那種可能毀了他一生的方式來處罰這種小錯。為了不感情用事，我總是向他請教更具邏輯性的處事辦法。6) 自然地想讓別人快樂；易于理解別人。托尼的老板在前一天晚上就到了，并為設(shè)宴款待這些貴賓做準備。但很明顯你安然無恙，所以我才會問關(guān)于額外費用的問題。他的妻子瑪麗又體弱多病。泰德輝煌的時期已經(jīng)過去，而且也沒有再被提升的可能。2) 我們以一種自由寬松的方式生活，并且當(dāng)生活很有余地時，他們最感到快樂。10) 我們盡可能地將事情懸而不決，并且盡可能把決定推遲得越往后越好。18) 把時間看成無限的資源，認為時期限是活的。5) 判斷型的人在事情結(jié)束前會感到壓力和緊張，而且在做決定時他們往往沉陷進去。13) 具有“工作原則”：先工作再玩(有時間的話) 。內(nèi)筐裝有等待審查的信息，而外筐裝的是已經(jīng)完成的工作。知覺型的人不作決定，因此小冊子就這樣被擱置在桌面上，直到做決定的期限過去。從一般意義來理解這個練習(xí)中的“人們” 。4 只要給的錢足夠多，我是不會太關(guān)注社會地位或社會認同這類無形的東西的。12 如果老板讓員工為他們自身訂立管理的標準，結(jié)果他會發(fā)現(xiàn)員工都不會把這些標準定得很高?，F(xiàn)在把得到的四個數(shù)字加總。 4) 在進行重要的政策變更之前，我通常都會盡力爭取我的員工的支持。 14) 我接受工作團隊中他人的建議，并且我經(jīng)常采納他們的建議。我的老板是：1) 信息靈通。決心減少工作的拖延。 （ 分）8) 耐心。人的需求是以層次的形式出現(xiàn)的，且由低級的需求開始逐級向上發(fā)展到高級的需求。人不光是為了“找錢” ，社會性需求的滿足比經(jīng)濟上的報酬更能激勵人們，包括友誼、歸屬感、認同感、地位等。包括待遇、工作性質(zhì)，工作滿意度等。人天生懶惰，人的工作動機主要是為了獲得經(jīng)濟報酬，即“找錢” 。當(dāng)別人開他的玩笑時，他會笑得比其他人更厲害。 （ 分）35 / 937) 強硬。教導(dǎo)我像他一樣從錯誤中學(xué)習(xí)。測試時假想你是自己的下屬，或請你的下屬給你率先作測試。 10) 在與負責(zé)向我報告工作的那些下屬進行充分的討論前，11) 我不會私自改變他們的責(zé)任。2) 我會接受團隊成員的想法，即使他們與我自己的想法有分歧。如果你沒有漏掉任何一道題并且也沒有數(shù)錯的話，那么每欄劃勾數(shù)量的加總應(yīng)該為 15。10 最有效的管理者是能獲得期望的結(jié)果的人，而不是管他采用什么方法來管理和對付手下的員工。33 / 932 想要我對工作表現(xiàn)出對娛樂休閑活動同等的熱情是不太現(xiàn)實的。在這一檢測中，不存在正確或錯誤的答案。首先， 4 個月是31 / 93一段很長的時間?在那之前會有許多事情發(fā)生(也許有更好的選擇 )，因此知覺型的人認為現(xiàn)在作決定還為時過早。事例 1：一個判斷型的人的桌面是相當(dāng)整潔的，一切都井井有條的。11) 判斷型的人可能不太